原標題：與34家院校簽訂“館校聯(lián)盟”，沈陽勞動模范紀念館用心用力用情講好勞模故事（引題）

勞模館讓思政課活起來、火起來（主題）

工人日報-中工網(wǎng)記者 劉旭 通訊員 游琳

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如何讓思政課更加入腦入心？沈陽市總工會依托沈陽勞動模范紀念館開展職工思政課，勞模館積極拓寬服務(wù)渠道，持續(xù)發(fā)揮全國職工愛國主義教育基地示范引領(lǐng)作用，推出流動勞模館、沉浸式展演等生動課堂，搭建起新時代弘揚“三個精神”思政課全鏈條模式。

2024年以來，沈陽市總工會依托沈陽勞動模范紀念館開展職工思政課，勞模館積極拓寬服務(wù)渠道，持續(xù)發(fā)揮全國職工愛國主義教育基地示范引領(lǐng)作用，推出流動勞模館、沉浸式展演等生動課堂，在重要節(jié)日推出各類豐富多彩活動，受到廣大職工歡迎。

截至目前，勞模館“館校聯(lián)盟”合作共建單位增至34所，已有150所院校組織來館參觀學(xué)習、開辦思政課，參與思政教育學(xué)生人數(shù)超7000余人次。

思政課“主角”現(xiàn)身演繹

“今天來這里參加勞模故事短劇展演活動，在現(xiàn)場看到這么多年輕的大學(xué)生演勞模故事，我特別高興，希望大家都能努力奮斗，好好學(xué)習，聽黨話，跟黨走?！比珖鴦趧幽７段绝P英說。

在當天的展演活動中，全國勞模尉鳳英、方文墨不只是坐在臺下觀看演出的勞模嘉賓，還是劇目參與者，在劇目表演途中“驚喜現(xiàn)身”，以一種別開生面的“沉浸式”方式參與其中，用自己真實的經(jīng)歷和深刻的感悟，為角色注入了鮮活的生命力。

去年，勞模館首次推出“勞模精神與沈陽”沉浸式展演形式，每周三、周五常態(tài)化開展演出，已為8490余名參觀者提供202場演出服務(wù)。

短劇《文墨精度》展現(xiàn)了全國勞模方文墨全身心投入工作，精益求精，專注堅持的勞模事跡；《縫紉之光，點燃前線》展示出沈陽勞模們用智慧和汗水、用執(zhí)著與付出讓勞動之花美麗綻放，用實際行動鑄就了一座座勞動豐碑；《守護春天的路口》演繹了交警李栓良，風雨無阻堅守一線，守護出行的安全，詮釋著不平凡的意義；相聲串燒《勞動之星》《愛勞動》幽默、生動地展示了當代大學(xué)生對勞模精神的理解；快板《講工匠故事，傳勞動精神》和詩歌《光輝歲月·匠魂》通過新形式呈現(xiàn)出沈陽奮斗者們的足跡；歌曲《國家》，唱響“家國情懷”。

“沉浸式感受勞模精神太棒了，對我的內(nèi)心有很大觸動?！鄙蜿枎煼洞髮W(xué)學(xué)生左旋說。當天的展演借助短劇、小品、相聲、快板、詩歌、音樂、評書等多種藝術(shù)形式的魅力與影響力，拓寬了“思政課”的受眾群體與傳播渠道。

“館”“校”聯(lián)動 資源共濟

去年以來，勞模館與首批20家院校成立了“館校聯(lián)盟”，充分發(fā)揮高校思政教育的優(yōu)勢與勞模館實體平臺優(yōu)勢，使“館”與“?！惫ぷ髀?lián)動、資源互濟、協(xié)同創(chuàng)新，更好地推進勞模精神、勞動精神、工匠精神“三個精神”教育。有計劃地組織學(xué)生來館接受教育，并通過在學(xué)生中建立表演團隊，開展“學(xué)勞模、當工匠、做貢獻”的“沉浸式演出”，有利于提升思政教育的實際效果。

去年4月末，勞模館面向遼沈地區(qū)高等院校及中職學(xué)校策劃推出首屆勞模故事短劇征集活動。一個月的時間，400余名學(xué)生積極響應(yīng)，主動學(xué)習劇本創(chuàng)作、調(diào)研勞模事跡，共征集到各類藝術(shù)作品165部，評出10部優(yōu)秀劇本創(chuàng)作獎。勞模館邀請專業(yè)導(dǎo)演對作品創(chuàng)排指導(dǎo)，選取優(yōu)秀劇本進行精心打磨，使作品更具感染力、傳播力、影響力，組織學(xué)生參與演繹。

“從一開始念臺詞磕磕絆絆、生硬無感，到逐漸能拿捏情感起伏、神態(tài)表情與角色深度融合。從最初對復(fù)雜場景切換布置的手忙腳亂，到后來精準把握節(jié)奏與脈絡(luò)、演繹流暢。通過近距離感受勞模、崇尚勞模、爭當勞模，以全程實踐參與體驗勞動過程，真切體會到勞模們?yōu)楹文軌蚶硐胄拍顖远?、勇?lián)鷷r代使命?！鄙蜿柍鞘薪ㄔO(shè)學(xué)院常帥說。

當天的思政課既是對短劇征集活動成果的集中展示，也是勞模館在探索大中小思政教育一體化建設(shè)上的生動實踐。

沈陽勞動模范紀念館相關(guān)負責人表示，勞模館通過貫穿全年常態(tài)化、持續(xù)性的集調(diào)研、創(chuàng)作、排練、展演于一體的主體活動，引導(dǎo)學(xué)生以學(xué)促研，在參與查找調(diào)研勞模事跡、創(chuàng)作勞模劇本、排練展演、準備服飾道具、設(shè)計制作PPT、活動拍攝及視頻剪輯的過程中，感悟勞模精神內(nèi)涵，提升思想境界與綜合素養(yǎng)，搭建起新時代弘揚“三個精神”思政課全鏈條模式，打破了傳統(tǒng)的單項思政課堂形式。

“請進來”與“走出去”相結(jié)合

遼寧中醫(yī)藥大學(xué)最初只有護理學(xué)院將勞模館作為實踐育人基地，成立館校聯(lián)盟后，該校把“思政課搬到勞模館”這種形式擴展到全校，組織全校及4家附屬醫(yī)院在內(nèi)的800多人次中層干部4次到勞模館參觀學(xué)習，11個學(xué)院全部組織學(xué)生到勞模館上思政課，并把勞模館“請”進學(xué)校，將勞模館展板和宣講課件留在學(xué)校，培訓(xùn)學(xué)生講解員在校內(nèi)進行宣講，組織有文藝特長的學(xué)生扮演馬恒昌、田桂英、“焊接大王”閻德義等勞模，并進行展演。

同時，勞模館充分發(fā)揮勞模資源優(yōu)勢，實行“請進來”與“走出去”相結(jié)合，有重點地組織勞模到聯(lián)盟成員單位演講，并配合圖片移動式展示，讓勞模精神和工匠精神走進校園和課堂，使“三個精神”入耳入腦，外化于行、內(nèi)化于心，在延展勞模館工作的同時，也為充實豐富完善學(xué)校思政教育提供助力。

去年11月，勞模館將宣講與“短劇、評書、朗誦、視頻、有獎互動”融合，勞模事跡展板、反映勞模館全貌的PPT以及講解員，來到沈陽市公安局警察訓(xùn)練支隊，為400余名基層民警“送課”，解鎖思政宣講新做法。警訓(xùn)支隊政委張靈玉表示，這種新穎獨特的宣講形式效果非常好，比單純宣講吸引人，勞模精神通過這樣的宣講方式真正走進了基層民警心中，有利于用勞模精神凝聚振興力量。

由于一些企事業(yè)單位難以抽出整塊時間組織職工到勞模館參觀，勞模館將勞模事跡做成20塊展板，辦起“流動勞模館”。為了更貼近基層需求，在勞模與職工面對面環(huán)節(jié)，勞模館專門邀請與基層單位工作領(lǐng)域相近的勞模參與活動。2024年11月9日，與東北大學(xué)聯(lián)合開展勞動教育系列示范活動，邀請全國勞動模范姜妍結(jié)合自身工作經(jīng)歷與生活感悟作勞模先進事跡報告，在講解奮斗經(jīng)歷的同時現(xiàn)場傳授職業(yè)生涯如何規(guī)劃，學(xué)生們表示受益匪淺。