原標題：

浙江大學(xué)學(xué)生“有愛的”無障礙公益社團：讓“有愛”助力“無礙”

實習(xí)生 孔文軒 中青報·中青網(wǎng)記者 范雪

“我們希望大家能夠在這里‘為愛發(fā)電’，為無障礙發(fā)展做些實事，助力人人平等、共享有愛?！闭憬髮W(xué)學(xué)生“有愛的”無障礙公益社團創(chuàng)始人之一、浙江大學(xué)2024屆建筑學(xué)專業(yè)畢業(yè)生陳子宜說。

在“有愛的”無障礙公益社團里，每一位成員在加入前都會被提問：“你為什么想加入無障礙公益社團？”這個問題的答案往往不是一紙榮譽或一場體驗，而是源自每個人內(nèi)心深處的故事與情懷。

陳子宜與無障礙理念的結(jié)緣，源于杭州市籌辦亞運會、亞殘運會，那時，無障礙設(shè)施的改造正是城市建設(shè)的重要任務(wù)?！?020年年初，我們的專業(yè)老師在年級群里發(fā)了一則招募通知，希望對‘無障礙’感興趣的同學(xué)參與一些調(diào)研和設(shè)計。在城市無障礙化的進程中，建筑的無障礙設(shè)計很重要，當時，作為建筑學(xué)專業(yè)新生的我，認為這是很好的實踐機會”。

在調(diào)研中，陳子宜對“無障礙”有了更深的認識?！拔覀兡懿荒転椤疅o障礙’做更多事情呢？”2020年年底，基于這個調(diào)研小分隊，陳子宜和建筑學(xué)專業(yè)的其他幾名同學(xué)，在浙江大學(xué)建筑工程學(xué)院和浙江大學(xué)建筑設(shè)計研究院無障礙研究所陸激、馮余萍等老師的指導(dǎo)下，開始著手創(chuàng)辦“有愛的”無障礙公益社團。

“有愛的”無障礙公益社團成立初期，便以無障礙環(huán)境調(diào)研為重點，社團成員在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)無障礙規(guī)范，深入杭州市的街道和公共設(shè)施，展開實地環(huán)境調(diào)研。

隨著調(diào)研經(jīng)驗的積累，陳子宜和社團成員將目光投向了浙江大學(xué)紫金港校區(qū)的無障礙設(shè)施?！拔覀冊谑程闷碌?、圖書館入口及教學(xué)樓無障礙衛(wèi)生間等，進行逐一測繪和考察，把改造清單、實施建議都羅列出來。”最后，他們與浙江大學(xué)建筑設(shè)計研究院的導(dǎo)師合作，將改造方案落地實施。

“通過這些實踐，讓我意識到，無障礙設(shè)計不僅僅是建筑學(xué)的知識應(yīng)用，更是用自己的專業(yè)溫暖世界的方式?！标愖右苏f。

與陳子宜不同，浙江大學(xué)2020級建筑學(xué)專業(yè)本科生陳思初次接觸無障礙概念，是源于一位家中長輩有礙的生活，“我的外公因患有青光眼，現(xiàn)在幾近失明，曾經(jīng)熱愛鄉(xiāng)野田園生活的他，現(xiàn)在無法像其他老人一樣外出遛彎、呼吸新鮮空氣，甚至居家都存在很多不便?！庇H歷疾病為家人生活帶來的不便，讓陳思開始關(guān)注無障礙領(lǐng)域，當?shù)弥坝袗鄣摹睙o障礙公益社團在招募新成員時，她便毫不猶豫地加入，希望能夠和大家一起探討如何共建無障礙社會。

隨著社團的逐年發(fā)展，成員們從最初專注于無障礙設(shè)施的調(diào)研與改造，轉(zhuǎn)向關(guān)注無障礙理念的傳播與社會融合?！拔覀儼l(fā)現(xiàn)，即使一些城市的無障礙環(huán)境建設(shè)已經(jīng)相對完善，但仍有一些殘障人士不愿意走出家門。這說明，在理念傳播和社會氛圍上，我們還有努力的空間。”在陳思看來，完善無障礙設(shè)施固然重要，如何讓這些設(shè)施真正被需要的人使用才是更大的挑戰(zhàn)。

因此，陳思在擔(dān)任社長期間，和大家共同商討并組織策劃了“殘健共融”趣味運動會、“有愛的”融合之旅等校園活動。在“殘健共融”趣味運動會上，社團成員針對不同殘障類型設(shè)置了一些創(chuàng)新項目，如聽音投球、輪椅競速等，覆蓋視障、肢體障礙等多種人群的參與需求?！霸诼犚敉肚蛴螒蛑校晃灰曊贤瑢W(xué)，僅憑聽覺，兩次就準確判斷了投籃位置，比很多健全者表現(xiàn)得更出色?！标愃蓟貞?，“那一刻，我意識到，‘殘健共融’的意義就在于，那些所謂的‘殘缺’不再被過度關(guān)注，所有人都能夠平等競爭、團結(jié)協(xié)作?！痹凇坝袗鄣摹比诤现没顒又校鐖F成員帶領(lǐng)殘障朋友走進校園，分享彼此的生命故事，在知識普及和互動體驗中，探索殘障人士多元化發(fā)展的可能，也讓更多人理解“無障礙”的廣泛意義?！拔覀兊某踔允窍Ｍ辉僖浴驹刚摺汀粠椭摺膯蜗蜿P(guān)系展開活動，而是大家平等參與，共同體驗。希望通過體育項目讓健全人士與殘障群體實現(xiàn)真正的互動，讓殘障人士愿意‘走出來’?！?/p>

繆伊寧是浙江大學(xué)2022級傳播學(xué)專業(yè)本科生，也是“有愛的”無障礙公益社團中非建筑學(xué)專業(yè)成員之一，“無障礙不僅是為殘障人士提供便利，更是社會公平的一部分”。她希望用傳播學(xué)的思維方式，為“無障礙”注入新活力?，F(xiàn)在，繆伊寧和社團成員正在探索精神療愈領(lǐng)域，舉辦藝術(shù)療愈活動，為殘障人士提供情感關(guān)懷，讓無障礙建設(shè)的精神層面得到更多普及與關(guān)注?！盁o障礙不僅是物理空間的改善，更是對心靈的關(guān)懷?！笨娨翆幷f。

和繆伊寧一樣，邵雨贊也是非建筑學(xué)專業(yè)的學(xué)生，作為臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生，參與社團活動，也為她的專業(yè)學(xué)習(xí)提供了靈感?！盁o障礙理念不僅要面向終身殘障人士，還應(yīng)考慮到暫時受限的人群，如術(shù)后康復(fù)者或慢性病患者等?！?/p>

“有愛的”無障礙公益社團發(fā)展至今，一直秉承著傳承下來的信念——“無障礙不是助殘，而是共創(chuàng)”，這種理念吸引了更多專業(yè)的學(xué)生加入社團?！氨热缧睦韺W(xué)專業(yè)的學(xué)生幫助我們關(guān)注心靈療愈，傳播學(xué)專業(yè)的學(xué)生則擅長策劃和推廣活動，而軟件工程專業(yè)的學(xué)生可以參與App開發(fā)?！标愃颊J為，多學(xué)科融合豐富了社團的活動形式，把每個人的專長匯集起來，既能保障方案的科學(xué)性，又能讓公益實踐更貼近生活。

社團成員自發(fā)合作，開發(fā)了一套智能化的無障礙環(huán)境排查系統(tǒng)?！坝脩糁恍枧恼丈蟼鳎到y(tǒng)就能自動識別無障礙設(shè)施的問題，生成改造清單并標注在地圖上。借助這套系統(tǒng)，相關(guān)部門不僅能在地圖上直觀查看問題點，還能迅速安排改造工作。”陳子宜說。

“我們希望通過每一個微小的改變，讓每個人都能在社會中找到屬于自己的位置?！标愃颊f。