中工娛樂(lè)

用愛(ài)雕刻時(shí)光

中國(guó)兒童中心笨爸爸工房守護(hù)兒童權(quán)益

來(lái)源:工人日?qǐng)?bào)客戶端
2024-11-24 15:52

通訊員 侯雪瑤 工人日?qǐng)?bào)-中工網(wǎng)記者 白至潔

11月21日,中國(guó)兒童中心“童+365計(jì)劃”公益項(xiàng)目以“用愛(ài)雕刻時(shí)光”為主題,為海豚樂(lè)樂(lè)兒童發(fā)展中心的兒童家庭共同開(kāi)展社會(huì)融合活動(dòng),其中部分5-8歲的兒童及其家長(zhǎng)和特教老師首次來(lái)到中國(guó)兒童中心笨爸爸工房參與木工體驗(yàn),度過(guò)了難忘的親子時(shí)光。

在木工老師和特教老師的引導(dǎo)下,孩子們學(xué)習(xí)使用工具、打磨木材,甚至還學(xué)會(huì)了操作拉花鋸等尖銳鋒利的工具,親子相互配合順利完成了創(chuàng)意木工作品。此次公益活動(dòng)旨在將優(yōu)質(zhì)的教育資源開(kāi)放給有不同需要的兒童群體,讓孩子們都能享受到公平的教育資源,同時(shí)給予家庭情感支持,也為家長(zhǎng)創(chuàng)造一次放松解壓的交流機(jī)會(huì)。

過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)有的親子家庭很喜歡使用拉花據(jù),孩子與家長(zhǎng)會(huì)一起快樂(lè)地玩著鋸木頭的游戲。當(dāng)看到小木塊被鋸斷時(shí),有的孩子會(huì)天真地問(wèn)媽媽:“斷掉的小木頭是不是傷心了”在孩子們和家長(zhǎng)的細(xì)心制作中,小小的木塊變成了富有創(chuàng)意的作品,親子之間“雕刻”出了開(kāi)心的時(shí)光。

海豚樂(lè)樂(lè)兒童發(fā)展中心負(fù)責(zé)人表示,孩子們第一次接觸木工,又是在一個(gè)不熟悉的環(huán)境里開(kāi)展活動(dòng),還要操作略帶“鋒芒”的工具,這為孩子們做泛化脫敏、樹(shù)立社會(huì)規(guī)則意識(shí)提供了良好的情境,也為促進(jìn)孩子們的社會(huì)融合作出了有益探索。

2024年,在全國(guó)婦聯(lián)的大力支持下,中國(guó)兒童中心整合社會(huì)資源,圍繞賦能父職成長(zhǎng),籌建打造了親子木工為載體的父愛(ài)主題空間——中國(guó)兒童中心笨爸爸工房,并落地于兒童探索館內(nèi),為兒童家庭營(yíng)造高質(zhì)量陪伴的線下場(chǎng)景。

回顧本次活動(dòng),中國(guó)兒童中心兒童探索館副館長(zhǎng)尚修芹表示,我們第一次與特教機(jī)構(gòu)攜手在笨爸爸工房里開(kāi)展親子活動(dòng),從現(xiàn)場(chǎng)情況看,媽媽陪同參與的家庭還是占據(jù)多數(shù)。這也意味著我們?cè)谫x能父職成長(zhǎng)的路上還要更加把勁。

據(jù)悉,中國(guó)兒童中心“童+365計(jì)劃”公益項(xiàng)目自2016年開(kāi)展以來(lái),以天天公益、人人公益、家家公益的理念,服務(wù)心智障礙、聽(tīng)障視障及肢體殘疾、大病康復(fù)兒童、農(nóng)村留守流動(dòng)兒童等各類兒童群體,為他們提供兒童博物館優(yōu)質(zhì)的教育資源,不斷倡導(dǎo)教育公平。未來(lái)還將繼續(xù)組織更多優(yōu)質(zhì)的公益活動(dòng)服務(wù)兒童家庭,為促進(jìn)家庭高質(zhì)量陪伴發(fā)揮助力。

責(zé)任編輯:鄭鑫

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