尊重新聞傳播規(guī)律，創(chuàng)新方法手段，切實(shí)提高黨的新聞輿論傳播力、引導(dǎo)力、影響力、公信力，這不僅對新聞輿論工作有著重大的指導(dǎo)意義，同時(shí)對政府的社會(huì)管理也有推動(dòng)作用。

　　在黨的新聞輿論工作座談會(huì)上，習(xí)近平總書記指出，黨的新聞輿論工作“要適應(yīng)國內(nèi)外形勢發(fā)展，從黨的工作全局出發(fā)把握定位，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持正確政治方向，堅(jiān)持以人民為中心的工作導(dǎo)向，尊重新聞傳播規(guī)律，創(chuàng)新方法手段，切實(shí)提高黨的新聞輿論傳播力、引導(dǎo)力、影響力、公信力”。在新的時(shí)代條件下，社會(huì)的飛速發(fā)展和受眾的不斷分化構(gòu)成了新聞輿論工作者必須面對的復(fù)雜世界，新聞文本所構(gòu)建的是怎樣的擬態(tài)環(huán)境？新聞創(chuàng)新應(yīng)該從何處著手？這些都是我們新聞輿論工作者和媒體研究人員必須關(guān)注和解決的重要問題。

　　以黨性原則統(tǒng)一創(chuàng)新觀念

　　對于新聞輿論工作者來說，新聞傳播的創(chuàng)新，不是一個(gè)技能問題，首先是思維問題。

　　在經(jīng)濟(jì)全球化的洪流中，“地球村”日益成為現(xiàn)實(shí)。信息高速公路的滲透，打破了世界上原本存在的封閉與遙遠(yuǎn)。中西方文化交流成為一種常態(tài)，尤其是西方各種思潮、價(jià)值觀念涌入中國，給新聞輿論工作帶來了前所未有的挑戰(zhàn)。在這個(gè)空前開放的時(shí)代，人的思想可以在古今中外自由穿梭。對外國新聞學(xué)研究的科學(xué)成果，我們需要學(xué)習(xí)和借鑒。但是，學(xué)習(xí)和借鑒決不是照搬，一定要堅(jiān)持以我為主、古為今用、洋為中用的原則。

　　實(shí)際上，在突發(fā)事件的報(bào)道中，西方媒體均表現(xiàn)出“國家利益至上”的原則，一切以國家利益為重。比如西方媒體對救災(zāi)、重建進(jìn)行大量的報(bào)道，對于政府的信息傳播起到了良好輔助作用，也減輕了公眾對政府施加的輿論壓力和道德譴責(zé)。同時(shí)，西方媒體還非常注重對于社會(huì)主流價(jià)值觀的宣傳，反映在西方媒體的報(bào)道中就是高揚(yáng)資本主義自由、民主的旗幟。這一點(diǎn)無論是在“9·11”事件的報(bào)道，還是在伊拉克戰(zhàn)爭的報(bào)道中都有所體現(xiàn)。

　　黨的新聞輿論工作要堅(jiān)持黨性原則，那么，新聞創(chuàng)新理所當(dāng)然也要堅(jiān)持黨性原則。我們的新聞創(chuàng)新應(yīng)該是在馬克思主義基本原理指導(dǎo)下的創(chuàng)新；是隨著時(shí)代的發(fā)展，運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法去分析研究新聞輿論的發(fā)展規(guī)律，從而進(jìn)行創(chuàng)新。這種創(chuàng)新，既不能因循守舊，更需要解放思想；這種創(chuàng)新，既不是割斷歷史，更不是胡思亂想。我們的新聞創(chuàng)新應(yīng)該是在遵循新聞傳播基本規(guī)律情況下的開拓發(fā)展；是隨媒介的發(fā)展，運(yùn)用新聞學(xué)、傳播學(xué)基本理論及其解析、把握嬗變中的社會(huì)的具體情況，從而實(shí)現(xiàn)跨越。新聞輿論工作者應(yīng)該在傳承和創(chuàng)新的統(tǒng)一中去踐行黨的政策主張的傳播者、時(shí)代風(fēng)云的記錄者、社會(huì)進(jìn)步的推動(dòng)者、公平正義的守望者的要求。

　　以輿論引導(dǎo)構(gòu)建社會(huì)認(rèn)知

　　媒介社會(huì)，各種媒體依靠聲音、圖像和文字等符號提供一種遙遠(yuǎn)飄渺的非直感化現(xiàn)實(shí)，把受眾置于一種非直接現(xiàn)實(shí)的意象環(huán)境中。新聞傳播中的各種媒體如果僅僅提供失去控制和無組織的信息，在現(xiàn)代社會(huì)中就不再構(gòu)成一種資源，相反，它會(huì)成為影響受眾認(rèn)知和社會(huì)認(rèn)同的桎梏和阻礙。新聞傳播中最關(guān)鍵的因素就是人，輿論引導(dǎo)必須以受眾為中心。

　　當(dāng)代社會(huì)公眾的心理思辨性日益增強(qiáng)，受眾不再單純充當(dāng)新聞事實(shí)層面的被動(dòng)接受者，而是力求成為意義和價(jià)值層面的判斷者、思索者。受眾自主意識的增強(qiáng)，為新聞輿論工作者的輿論引導(dǎo)工作提供了動(dòng)力和源泉，而新聞信息的充分解讀正是對受眾“知情權(quán)”訴求的尊重和認(rèn)同。

　　新媒體時(shí)代，新聞評論創(chuàng)造了一種模擬生活原生態(tài)的語境，使人際傳播的特點(diǎn)與大眾傳播的優(yōu)勢有效地結(jié)合起來，可以激發(fā)受眾主動(dòng)、積極地參與和使用媒體的熱情，對于加強(qiáng)傳播者和受眾兩方的溝通，對媒體成為雙向交流的理性媒體起著至關(guān)重要的作用。

　　在輿論引導(dǎo)工作的創(chuàng)新中，不同形式的傳播媒體可以依據(jù)各自的傳播優(yōu)勢選擇合適的人群作為目標(biāo)受眾，打造專業(yè)團(tuán)隊(duì)以構(gòu)建品牌影響；不同定位的媒體可以依據(jù)與新聞事件的相關(guān)程度而有不同的報(bào)道重點(diǎn)，保證快速及時(shí)并進(jìn)行分層解讀；不同階段的新聞傳播應(yīng)該采取不同的輿論引導(dǎo)策略，適應(yīng)分眾化、差異化傳播趨勢，加快構(gòu)建輿論引導(dǎo)新格局。

　　輿論引導(dǎo)必須創(chuàng)新。在現(xiàn)代信息科技高速發(fā)展的今天，受眾獲取信息的途徑呈現(xiàn)出多樣化趨勢。新聞輿論工作者面對突發(fā)性新聞事件，要牢牢掌握住話語權(quán)和主動(dòng)權(quán)，加強(qiáng)對受眾的心理疏導(dǎo)和輿論引導(dǎo)。一方面提高受眾的心理承受能力，積極配合政府主動(dòng)應(yīng)對事件；另一方面在公眾心目中樹立黨和政府的良好形象。尊重新聞傳播規(guī)律，創(chuàng)新方法手段，切實(shí)提高黨的新聞輿論傳播力、引導(dǎo)力、影響力、公信力，這不僅對新聞輿論工作有著重大的指導(dǎo)意義，同時(shí)對政府的社會(huì)管理也有推動(dòng)作用。

　　以融合發(fā)展實(shí)現(xiàn)傳播優(yōu)化

　　新時(shí)期，信息的影響力不再像先前的口語傳播那樣局限于某一地理區(qū)域，它的傳播范圍更廣，出現(xiàn)了跨國、跨語言和民族的超大規(guī)模傳播現(xiàn)象；它的傳播速度更迅捷，可以一夜之間到達(dá)全球網(wǎng)絡(luò)用戶；它的產(chǎn)生原因更多樣，它的傳播路徑更復(fù)雜，出現(xiàn)了多種傳播形式交錯(cuò)互動(dòng)的現(xiàn)象。

　　在新的媒介環(huán)境下，廣播、電視、報(bào)刊等傳統(tǒng)媒體面臨著與新媒體互相融合的局面。各類媒體能夠提供多種新聞產(chǎn)品，并通過各種終端載體發(fā)布新聞信息，這離不開數(shù)字技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的助推。在海量信息和變化世界的浪潮之中，消解公眾的迷茫和焦慮——這是時(shí)代對新聞輿論工作者提出的嶄新命題。這就要求新聞輿論工作者能夠重新審視自己的使命，探索新聞?lì)I(lǐng)域的新知識，重構(gòu)自己的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。

　　當(dāng)“獨(dú)家新聞”越來越遠(yuǎn)，“融合傳播”越來越近的時(shí)候，媒體之間拼的是什么？是新聞輿論工作者的認(rèn)知、表現(xiàn)和傳播方式與水平。習(xí)近平總書記指出，媒體競爭關(guān)鍵是人才競爭，媒體優(yōu)勢核心是人才優(yōu)勢。我們要努力提高業(yè)務(wù)能力，勤學(xué)習(xí)、多鍛煉，努力成為全媒型、專家型人才。

　　在媒體融合人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新中，新聞理論界要對媒體融合規(guī)律進(jìn)行進(jìn)一步的梳理和提煉，以理論與實(shí)踐的同步創(chuàng)新推動(dòng)“單一化”常規(guī)媒體人才向培養(yǎng)全媒體復(fù)合型人才的轉(zhuǎn)型；新聞專業(yè)人才培養(yǎng)模式從學(xué)校為主走向校媒合作，以“高校+業(yè)界”的校媒合作機(jī)制強(qiáng)化全媒體實(shí)戰(zhàn)型人才的培養(yǎng)；新聞傳播業(yè)界應(yīng)和高校形成人才培養(yǎng)的目標(biāo)共識，以共同組建的雙師型隊(duì)伍夯實(shí)培養(yǎng)全媒體卓越型人才的基礎(chǔ)。

　　新聞輿論工作者要堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)，及時(shí)更新自己的知識，用新知識來武裝自己，與時(shí)俱進(jìn)，緊跟時(shí)代發(fā)展步伐；新聞輿論工作者要做一個(gè)自覺的批判者，對浩瀚的知識和思想進(jìn)行鑒別和選擇，在有限的時(shí)間里獲取知識和思想的營養(yǎng)，以免在緊張和焦慮中茫然失措。

　　當(dāng)今和未來的時(shí)代，對新聞輿論引導(dǎo)工作的要求越來越高，新的挑戰(zhàn)和壓力會(huì)不斷涌來。要想在媒體融合的背景下做好新聞輿論工作，必須創(chuàng)新人才培養(yǎng)理念、內(nèi)容、手段和機(jī)制，增強(qiáng)人才培養(yǎng)的針對性和實(shí)效性。

　　現(xiàn)代媒體技術(shù)的發(fā)展是一把“雙刃劍”，其傳播效果常常具有好壞“兩重性”。但這種“兩重性”并非不可避免地一定會(huì)出現(xiàn)，關(guān)鍵在于媒體手段與什么樣的傳播理念相結(jié)合，以及對它的認(rèn)識是盲目的還是自覺的。新時(shí)期，要適應(yīng)分眾化、差異化傳播趨勢，講好中國故事，構(gòu)建輿論引導(dǎo)新格局，必須加快理念更新，必須推動(dòng)融合發(fā)展，提高新聞輿論工作者的素質(zhì)，著力提升新聞輿論隊(duì)伍的能力水平。只有不斷地學(xué)習(xí)、思考、創(chuàng)新、超越，新聞輿論工作者才能適應(yīng)形勢發(fā)展，堅(jiān)持正確方向，唱響主旋律，傳播正能量，有力激發(fā)全黨全國人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而團(tuán)結(jié)奮斗的強(qiáng)大力量。（作者為浙江傳媒學(xué)院新聞與傳播學(xué)院教授）