2017年高考后的第一個周末已經結束。對考生來說，這是一個久違的、真正的周末。

　　輕松，是高考結束后永遠不會缺少的話題，很多人會抱有一種想法——高考結束了，你的人生就輕松了。

　　或許，在40年前高考剛剛恢復的時候，這一點是成立的。畢竟，那個時候的高考錄取率低到5%，只要讀上大學，就意味著好單位、好工作、好待遇甚至好家庭都在前面等著你。但現(xiàn)在，當2016年的高考錄取率已經達到79%，當畢業(yè)生找工作的現(xiàn)場人滿為患，當大學生削尖了腦袋往前“扎”都不一定能站到時代前列，高考的結束并不意味著有多輕松，更恰當?shù)卣f，只是另一種開始。

　　我身邊有很多大學在讀的實習生，和他們聊天發(fā)現(xiàn)一個有趣的現(xiàn)象：高考結束后，他們大約有這么幾種類型：“好好學習”型——因為進入了自己理想的學校和專業(yè)，信心滿懷，要在四年中甩開膀子，學出個新高度，目標直指碩士、博士：“胸懷大志”型——這類學生并不打算在學術上有多么深的造詣，但是，對于社會實踐充滿熱情，或是奔向“500強企業(yè)”，或是投身創(chuàng)業(yè)：“憤憤不平”型——因為考試、填報志愿、錄取的某個環(huán)節(jié)出現(xiàn)差池，沒能實現(xiàn)理想，故此下定決心，四年后考研時再圓夢。

　　總之，一切都是高標準的。不過，往往不到一年半載，這些學生就會發(fā)現(xiàn)，大學，其自由、包容的程度絕非是“大考小考，考考連環(huán)；大分小分，分分要拼”的高中所能相比的。于是，很多人便在甜蜜、自由的大學空氣中安定了下來。結果，大四的時候被問到“還記得大一時的夢想嗎”？不少人只能羞赧一笑。

　　時代變了。當上大學不再“事比登天難”的時候，高考作為一個符號，它所承擔的家庭意義依舊可以是“鯉魚躍龍門”的喜悅，但它所承載的社會意義決不能只是“今朝放蕩思無涯”的輕松，任何人也不該灌輸給高三畢業(yè)生乃至所有學子高考結束就意味著“萬事大吉”的錯誤想法。

　　以高考為分界線劃分的兩個時代，青年學子雖然承擔的任務不同，但承載的使命依舊不變——成長，成才。

　　所以，高考結束的休整之后，準大學生們依舊要拾起過“苦日子”“緊日子”的思想。因為，數(shù)學卷上的函數(shù)曲線不會自己伸展為一條求得“真經”的通天大道，英語卷上的“現(xiàn)在進行時”也不會永遠讓你的高分自動進化為“永遠存在時”。書本上的知識點你或許會逐漸模糊，但備戰(zhàn)高考時，那種耐得寂寞、刻苦鉆研、不斷進取的良好品質，應該成為成長路上永恒明晰的標尺。

　　17年前，我高考結束的時候接到過母親的一封信，其中一句話是“上大學不是一切的結束，而是一個新的開始”。經歷過、成長后才知道，與眾不同的“新開始”真的是存在的。比如，同樣都是考試，學校的考試只要跟“參考答案”一樣就是高分，但現(xiàn)實生活的考試好殘酷，它恰恰缺少的就是那份“標準答案”。