張賢達繪/光明圖片

　　據(jù)媒體報道，近日，浙江杭州崇文實驗學校校長俞國娣發(fā)起一項倡議——“家長不要在孩子作業(yè)本上簽名、老師也不要讓家長簽名”，引起社會關注。對此，一些家長表示支持，認為現(xiàn)在的家長確實要減負。還有一些家長則表示，家長簽字是了解孩子學習程度的一種方式，有它的可取之處。相關專家提出，在孩子教育中，厘清家庭教育與學校教育的責任，是當前必須思考的問題。