算感恩賬這類作業(yè)應(yīng)多些

　　武漢工程科技學(xué)院給大一學(xué)生布置了算“感恩賬”的寒假作業(yè)，讓他們計算從出生到大學(xué)畢業(yè)的生活費、零用錢、學(xué)費等費用總和。有學(xué)生算完賬后哭了，“從出生到畢業(yè)，我花了父母足足90萬元”。

　　在一些大學(xué)連寒假作業(yè)都懶得留的當(dāng)下，能見到這樣一份作業(yè)實屬不易。雖然有人質(zhì)疑這是“作秀”，但起碼要明白一點：父母口袋里的錢，也是一分一毛靠辛苦掙來的。那些說“金錢不能衡量一切”的人，也該來算算這筆“感恩賬”。

　　的確，感恩的方式有很多種�？扇绻麑Ω改葛B(yǎng)兒育女之苦都不能體察，又如何讓人相信他會感恩？算“感恩賬”引熱議，確與教育者思維敏銳、作業(yè)新穎離不開，更根本的還在于通過“算賬”，讓父母對孩子的每一次付出看得見、摸得著、記得起。相比幾十個人在攝像機下集體下跪、給父母洗腳式的感恩，這類讓學(xué)生自己去“算賬”的作業(yè)，雖然場面小了點，但在我們的教育里還是太少了，應(yīng)該再多些。

　　假學(xué)生卡治理手段須升級

　　北京地鐵漲價后，部分地鐵站周邊賣“學(xué)生公交卡”的卡販子熱了起來，100元就能辦一張大學(xué)生公交卡，還送學(xué)生證。記者探訪發(fā)現(xiàn)，從卡販子手中購得的學(xué)生公交卡，能順利充值并可享受2.5折優(yōu)惠。

　　或許很多初入職場的人聽過“辦個學(xué)生卡”的“教誨”。正因為買方市場需求旺盛，賣方市場才敢大膽放肆。雖然目前對故意用假卡有“補交150元票款”的規(guī)定，但“以勸為主”“補交150元”的處罰很難產(chǎn)生實際震懾效應(yīng)。要從源頭上阻斷買假賣假用假，不妨考慮將處罰額度再適當(dāng)提高；同時要醞釀其他懲罰措施。而公交方面更須升級防偽手段——技術(shù)的和人心的。據(jù)媒體報道，在不同的充值網(wǎng)點，由于工作人員把關(guān)尺度不一，假卡“待遇”大有不同。這說明，在適時升級防偽技術(shù)的同時，對工作人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)不能放松。假卡雖小，誠信事大。假卡橫行，流失的是公共財政資金，影響的是社會公平，敗壞的是誠信之風(fēng)。