今年，湖南高考恢復(fù)使用全國卷。第一場考語文，作文題一發(fā)布，大家就開始議論紛紛。與前兩年自主命題的材料作文相比，這次的看漫畫寫作文，形式上有很大的改變，難度也頓覺更大。

　　如何在緊迫的時間內(nèi)，寫出高質(zhì)量的作文來，找準切入點是關(guān)鍵。

　　從對比明顯處入手�？紙鲎魑�，時間緊迫，往往容不得太多的思考。找到對比最明顯的地方，分析提煉，轉(zhuǎn)化到自己熟悉的題材上來，是一條穩(wěn)中求勝之路。從這幅漫畫可以看出，條紋衣男生，第一次考100分，得到了一個吻的獎賞，第二次考98分時，得到的是一個耳光的懲罰；黑短袖男孩，第一次考55分，挨了一巴掌，第二次考61分，得到了一個吻。縱向一對比，少2分挨罰，多6分獲獎。可橫向一對比呢？98分挨罰，61分獲獎。從對比中，我們可以看出要求不同，標準不同，所得到的待遇也完全不同。我們可不可以同一把尺子量人呢？由此引申到公平公正。從“公平公正”入手，就有話可說有事可寫了。

　　從生活感觸處入題�！翱伎伎�，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根�！笔昕嘧x，不少學(xué)生有過這樣的感觸。也有過考試難道就是評價一個人的唯一方式，分數(shù)難道就是考核一個人的唯一標準這類的諸多疑問。大家都知道，分數(shù)上一時的減少并不代表著退步，分數(shù)上一時的增多也不一定就是努力了的表現(xiàn)。我們不能簡單地從分數(shù)的增加和減少上來對一個人進行獎勵和懲罰。只要都努力了，98分也好，61分也罷，都是好的，都是值得表揚的。結(jié)果不是最重要的，重要的是付出努力的過程，不妨多幾把尺子量人，這樣就會發(fā)現(xiàn)“個個都好，個個不同”。大家都有這樣的感觸，都是熟門熟路，自然熟能生巧。

　　從情真意切處入筆。作文來自生活，發(fā)諸真情。只要抓住你的最佳動情點，用心去寫，相信你的真情會打動每一個人。這幅漫畫最動情處在哪呢？就在那兩個特別扎眼的手掌印。體罰，是我們教育中的痼疾，一個耳光，就是一個深深的烙印，可能在孩子的心里痛一輩子�！昂迷捯痪淙�，惡語傷人六月寒”，對待孩子，我們要有更關(guān)愛的眼光，對待錯誤，我們應(yīng)以更包容的心態(tài)。相信孩子，激勵孩子，孩子的成長更健康更陽光更自信更溫暖。我們要善于從讓人情感最易觸動之處概括出一個帶有普遍意義的感受，從而打動大家的心靈。

　　找準了切入點，再根據(jù)切入點選擇材料，組織語言，寫起來就得心應(yīng)手。但要注意的是，考場作文，篇幅短小，就八百多字，要在十分有限的文字里，表現(xiàn)較為深刻的思想，就只能一粒沙里看世界，從一斑一點、一枝一葉去再現(xiàn)內(nèi)心深處的想法。大凡好的文章都善于“弱水三千只取一瓢飲”。但這小小的“一瓢”要能反映人物心靈和時代精神的主題。這就看“出”的功夫了。

　　總的來說，立意要出新�！拔囊砸鉃橄取�，一篇優(yōu)秀的考場作文，立意須深刻、新穎，才人引人注目，讓人留連。布局要出色，文似看山不喜平，平鋪直敘波瀾不驚，往往流于平庸。組織材料時，要有高聳的嶺和峰，也要有低沉的峽和谷，要有輕重緩急，這樣品起來才有滋有味。語句要出彩，一篇文章，立意新穎，結(jié)構(gòu)精致，還需要有精彩的語言，這在于平時的積累與訓(xùn)練。有時候，幾句讀來讓人耳目一新，為之一振的話，會給文章增色不少。