大學畢業(yè)后不忙著找工作，而是在家休整一段時間，或是外出旅游看世界，或是為創(chuàng)業(yè)做前期考察……如今，越來越多的“90后”年輕人成為“慢就業(yè)”一族，許多家庭也給予孩子理解和寬容，“不需要孩子畢業(yè)后馬上掙錢養(yǎng)家，孩子做自己喜歡的事情也挺好”。

　　“慢就業(yè)”折射了青年一代就業(yè)觀念和人生觀價值觀的變化。不少“90后”年輕人在追求自身價值實現(xiàn)的同時，也更加注重內(nèi)心體驗。他們坦言，從小到大一直在苦讀，承載著整個家庭的希望；現(xiàn)在終于畢業(yè)了，希望拿出一段時間自我調(diào)整一下，更好地認識世界，認識自我，找到未來發(fā)展方向。也有人說，第一份工作很重要，會影響今后的職業(yè)發(fā)展，如果一時沒找到理想的工作，寧愿等等看。每個人都有選擇生活方式的權利，只要不影響他人，得到家庭的支持，“慢就業(yè)”無可厚非。

　　如果說，十多年的求學生涯是為人生發(fā)展打基礎，那么“慢就業(yè)”的這段時光，也應成為另一種方式的積累，而不是為了逃避就業(yè)壓力和社會競爭。年輕人把身心調(diào)整好了，目標清晰了，就應該收拾行裝“再出發(fā)”。新的人生旅途中，他們可能會遇到踏上社會和工作崗位后的種種不適應，品嘗到創(chuàng)業(yè)的甜酸苦辣，而這些都是成長必經(jīng)的階梯。

　　因此，“慢就業(yè)”還需掌握好“火候”。根據(jù)教育部數(shù)據(jù)，2015年全國高校畢業(yè)生總數(shù)達到749萬人，比2014年增加22萬人，一線城市、機關事業(yè)單位就業(yè)競爭激烈。就業(yè)的結(jié)構性矛盾會長期存在，如果大學畢業(yè)生職業(yè)“空白期”時間過長，用人單位在招聘時會打個“問號”，這就會影響這些年輕人的就業(yè)競爭力，也影響他們的心態(tài)。同時，在“慢就業(yè)”的日子里，該干些什么，需要好好規(guī)劃。無論讀書充電、海外游學，還是創(chuàng)業(yè)準備等，都應該有目標有步驟，讓自己的生活豐富多彩。如果天天“宅”在家里，無所事事，“宅”得越久，奮進的動力就越弱。這樣的人群多了，“2030”就業(yè)難便會成為一個社會問題。

　　“慢就業(yè)”不是長久“不就業(yè)”。休整、游歷了一段時日后，年輕人無論在精神上還是經(jīng)濟上，都應該開始獨立�；蛟S不少年輕人會發(fā)現(xiàn)，“沉淀”了一段時間后，就業(yè)市場競爭依然激烈，理想和現(xiàn)實之間依然有較大差距，因而產(chǎn)生迷茫情緒。這就需要他們適時調(diào)整心態(tài)，能一步到位找到理想的崗位固然好，如若不行，就為自己設置一個階梯，先就業(yè)再擇業(yè)，放下身段，腳踏實地從基礎做起。這個過程中，少不了長輩、老師、社區(qū)就業(yè)指導人員的幫助和指導，讓“慢就業(yè)”的年輕人順利進入“快節(jié)奏”的工作和生活。（喻 明）