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海歸賣(mài)煎餅可以理解但不必拔高
毛建國(guó)
//agustinmoreno.com2016-06-08來(lái)源: 新華每日電訊
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  西南政法大學(xué)大門(mén)外熱鬧的學(xué)林街上,有一位從日本游學(xué)歸來(lái)的名叫李玉紅的女士,在賣(mài)煎餅果子。李玉紅是法律專(zhuān)業(yè)畢業(yè),學(xué)過(guò)插花、開(kāi)過(guò)飯店、在外企上過(guò)班。但據(jù)媒體報(bào)道,她不甘心在家?guī)Ш⒆樱瑳Q定完成大學(xué)時(shí)的夢(mèng)想——賣(mài)煎餅果子。據(jù)稱(chēng),李玉紅的生意還很是不錯(cuò)。(6月6日《重慶晨報(bào)》)

  高考之際,出現(xiàn)這樣一則新聞,無(wú)論有心還是無(wú)意,起碼很容易在事實(shí)上讓人產(chǎn)生聯(lián)想。它似乎驗(yàn)證了這樣一種說(shuō)法,人生的道路千萬(wàn)條,相對(duì)于選擇世俗意義上成功的那一條路,選擇自己感興趣的道路更重要。對(duì)于高考考生來(lái)說(shuō),這也算是一則不折不扣的雞湯故事。

  對(duì)于李玉紅賣(mài)煎餅果子一事,輿論表示了極大的理解和尊重。有人想到了“北大才子”賣(mài)豬肉的故事,甚至有不少人送上鮮花和掌聲,他們理由是,李玉紅此舉契合了時(shí)代特點(diǎn),這樣的選擇正說(shuō)明這個(gè)社會(huì)充滿活力,正說(shuō)明了人們的選擇越來(lái)越多元、多樣了。在很多人看來(lái),這樣選擇的人不是太多而是太少,現(xiàn)代社會(huì)應(yīng)該有更多個(gè)性化的選擇。

  這是一個(gè)流行“新聞反轉(zhuǎn)”的時(shí)代,不知道這則新聞會(huì)不會(huì)反轉(zhuǎn)。即便不會(huì),我也堅(jiān)持認(rèn)為,李玉紅的選擇值得理解,但沒(méi)必要給其貼上太多的標(biāo)簽。從新聞中看到,李玉紅是河南大學(xué)法律系畢業(yè)的,后來(lái)隨著丈夫“前往日本做研修生,一邊打工一邊賺錢(qián)”。那個(gè)海歸被熱捧的時(shí)代早就過(guò)去了,在現(xiàn)在的就業(yè)市場(chǎng)上,海歸并不比國(guó)內(nèi)學(xué)生更有吸引力。新聞沒(méi)有說(shuō)明,李玉紅在日本讀的什么大學(xué),更沒(méi)說(shuō)明李玉紅有沒(méi)有嘗試其他就業(yè)。換言之,從現(xiàn)有信息中看不出李玉紅選擇賣(mài)煎餅果子,到底是主動(dòng)選擇的結(jié)果,還是被動(dòng)選擇的結(jié)果;到底是真的出于一種興趣,還是面對(duì)就業(yè)市場(chǎng)的無(wú)奈選擇。

  必須聲明,每一種選擇,只要是基于自己的意愿作出的選擇,都值得理解和尊重。李玉紅能夠放下架子、不講面子去賣(mài)煎餅果子,應(yīng)該得到理解。但這種理解,并不代表就要拔高。因?yàn)槲覀兏静恢溃诒硐笾,?dāng)事人具體有著怎樣的想法,到底有沒(méi)有夜深人靜時(shí)的無(wú)奈,有沒(méi)有獨(dú)自一人時(shí)的心酸?相對(duì)于當(dāng)事人,其實(shí)我們都是外人。

  更重要的是,如果我們把海歸賣(mài)煎餅當(dāng)成一種傾向的話,這種傾向值不值得變成導(dǎo)向?有必要指出,不是所有的海歸都是高層次人才,一些“水平不夠海外湊”的人,在就業(yè)市場(chǎng)失寵,并不罕見(jiàn)。更值得追問(wèn)的是,那些作為高層次人才的海歸,如果選擇賣(mài)煎餅果子,是否就一定是社會(huì)之幸?個(gè)人認(rèn)為,絕對(duì)不是這樣。作為個(gè)體,可以有自己的選擇,但作為一個(gè)整體,我們還是認(rèn)為應(yīng)該把人才放到適合的地方。這樣說(shuō),不是瞧不起賣(mài)煎餅果子的人,而是認(rèn)為作為一種導(dǎo)向,不應(yīng)該鼓勵(lì)高層次人才賣(mài)煎餅果子。就好像當(dāng)初一些人憤懣于“造原子彈的不如賣(mài)茶雞蛋的”,由此轉(zhuǎn)化為“造原子彈的紛紛去賣(mài)茶雞蛋”,難道就是我們想看見(jiàn)的嗎?

  由是而言,海歸賣(mài)煎餅并不值得過(guò)度解讀。真正走近李玉紅,傾聽(tīng)她的心聲,還不知有多少無(wú)奈。當(dāng)然,作為個(gè)體,如果這是其興趣所在,自然值得理解;但作為一種導(dǎo)向,并不值得夸耀。在人才使用上,我們還沒(méi)有奢侈到讓高層次人才普遍去賣(mài)煎餅果子的地步。如果出現(xiàn)這樣的傾向,只能說(shuō)明我們?cè)谀承┓矫孢存在問(wèn)題,有必要研究解決。

 

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