9月1日是中小學(xué)校開學(xué)的日子，以此為分割線，很多小學(xué)只招收當(dāng)年8月31日年滿6周歲的兒童。這也就意味著，8月31日以后出生的孩子須等到第二年的9月1日才能入學(xué)。幾天，來自西安部分醫(yī)院婦產(chǎn)科的統(tǒng)計顯示，提前剖宮產(chǎn)生的寶寶數(shù)量多了點——這是因為家長們擔(dān)心寶寶將來上學(xué)晚一年，輸在人生起跑線上。(8月30日《華商報》)

　　產(chǎn)科醫(yī)生說：比起早上一年學(xué)，孩子的體質(zhì)更重要。教育人士說，孩子晚一年上學(xué)更有優(yōu)勢，父母也知道拔苗助長不利于寶寶健康成長的道理。但是父母對此也有苦衷。由于教育部門規(guī)定，年滿6周歲方可入學(xué)。9月1日出生的孩子入學(xué)就要遲一年。不僅西安媽媽為了孩子早上學(xué)要求剖宮產(chǎn)，各大醫(yī)院8月下旬新生兒偏多，在提前上學(xué)和寶寶健康的“兩難”選擇面前，許多家長選擇了前者。八月扎堆生孩子幾乎成了一道輪回的風(fēng)景。

　　關(guān)于孩子的入學(xué)年齡的問題，家長與學(xué)校之間一直爭論不休。家長擔(dān)心孩子輸在起跑線上，想早點把孩子送進學(xué)校，學(xué)校往往以孩子未滿6周歲為由拒收。就是孩子差一天滿6周歲也不能通融。曾有消息說，教育部醞釀對小學(xué)入學(xué)年齡規(guī)定“松綁”，但教育部隨后發(fā)出聲明辟謠，表示各地教育行政部門應(yīng)依法執(zhí)行“年滿6周歲入學(xué)”的規(guī)定。

　　我們到底該如何看待孩子的入學(xué)年齡呢？客觀地講，如果孩子年齡太小，心智發(fā)育與學(xué)齡兒童差別太大，確實不應(yīng)該過早入學(xué)。比如，由于心智不成熟，低齡孩子的學(xué)習(xí)生活受到影響，學(xué)習(xí)比較吃力，在學(xué)習(xí)活動中被“邊緣化”。再比如，年齡小的孩子生活自理能力較差，個頭較小，容易受同學(xué)“欺負(fù)”。等等。

　　但是家長們對此并不買賬，普遍認(rèn)為孩子僅僅晚生幾天，被迫推遲一年上學(xué)不公平，不僅要多花錢，還容易讓孩子輸在起跑線上。除了9月1日以前扎堆剖腹產(chǎn)人為提前出生日期以外，還有的家長要求醫(yī)院在出生證明上做手腳，或者到派出所塞紅包、跑關(guān)系更改出生日期。不過戶籍管理越來越嚴(yán)格；全國中小學(xué)生學(xué)籍聯(lián)網(wǎng)，籍隨人走、終身不變，家長做手腳的空間也越來越小。我雖然不贊成家長提前剖宮產(chǎn)拔苗助長，過早讓孩子入學(xué)，但是因為孩子離6歲只有一天、兩天“之遙”，就把孩子拒之校門外，也很難體現(xiàn)出公平與科學(xué)。

　　其實，不接收將滿6周歲的孩子入學(xué)在法律上也找不到足夠的依據(jù)。因為對孩子入學(xué)年齡問題，除了《義務(wù)教育法》第93條規(guī)定：凡年滿六周歲的兒童，不分性別、民族、種族，應(yīng)當(dāng)入學(xué)接受基本義務(wù)教育。并無其他禁止性規(guī)定。也就是說，年滿6周歲應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教育，并未明確禁止未滿6周歲的孩子入學(xué)接受義務(wù)教育。就我的理解，《義務(wù)教育法》的法律精神應(yīng)該是，教育部門與學(xué)校要把年滿6歲尚未入學(xué)的孩子請進學(xué)校，而不是“一刀切”拒絕將滿6歲的孩子入學(xué)。更不能像某些地方那樣把當(dāng)年9月4日滿6周歲且已經(jīng)上學(xué)三周的學(xué)生請回幼兒園復(fù)讀。

　　另外，禁止9月1日未滿6歲的孩子入學(xué)不人性化，也不符合國人的傳統(tǒng)習(xí)慣。9月1日（含9月1日）以后出生的孩子，雖然開學(xué)時未滿6歲，但是按照傳統(tǒng)的說法，12月31日才是年度分界線，孩子年齡應(yīng)該按虛歲計算，不宜給同一年份出生的孩子人為劃分出兩個年齡段。據(jù)專家介紹，不少國家當(dāng)年1月至12月出生的6歲孩子均可進入小學(xué)學(xué)習(xí)。如果教育部門在尊重孩子身心發(fā)展與教育規(guī)律的基礎(chǔ)上，順應(yīng)傳統(tǒng)習(xí)慣，具體情況具體對待，把當(dāng)年滿6歲的孩子都納入入學(xué)范圍，不僅爭議要小得多。每年8月下旬提前剖宮生孩子的風(fēng)景也會逐漸淡出公眾的視野。（葉祝頤）