22歲的小伙楊金龍，雖然家境貧寒，但肯吃苦肯鉆研，一舉奪得世界技能大賽噴漆項(xiàng)目的冠軍。楊金龍的成功并非不可復(fù)制，靠技術(shù)成才，他為很多技術(shù)工人樹立了榜樣。

　　讀技校學(xué)技術(shù)是很多學(xué)子考不上好高中和好大學(xué)時(shí)不得已的選擇。社會(huì)上對(duì)技工也有一些誤解或歧視。而楊金龍的事例說明，在當(dāng)下國家十分重視技能人才的大環(huán)境下，技術(shù)工人不再是沒有出路的職業(yè)，相反可以擁有令人羨慕的“金飯碗”。

　　楊金龍目前是浙江省第一個(gè)也是唯一的特級(jí)技師，享受教授級(jí)高工待遇，并獲得百萬元的獎(jiǎng)金。雖然不可能人人都去爭搶世界技能大賽冠軍席位，然而把技術(shù)學(xué)到極致，是技術(shù)工人都可以追求的。如楊金龍自己所言，他并沒有過人的天分，無非是對(duì)所學(xué)專業(yè)執(zhí)著，外加不斷勤學(xué)苦練，才在技術(shù)上一路進(jìn)步，直至領(lǐng)先。從這一角度來說，很多技術(shù)工人都可以成為“楊金龍”。

　　國家正大力振興制造業(yè)，需要大批的能工巧匠。中央前不久印發(fā)的《關(guān)于深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革的意見》也提出，大力培養(yǎng)支撐中國制造、中國創(chuàng)造的技術(shù)技能人才隊(duì)伍。楊金龍獲重獎(jiǎng)足以說明，國家求賢若渴，技術(shù)工人的美好時(shí)代已經(jīng)來臨。

　　要讓更多的技工成為楊金龍，除了重獎(jiǎng)楊金龍讓他成為領(lǐng)頭羊發(fā)揮示范效應(yīng)外，還需要進(jìn)行多方面改革，如提高技術(shù)工人待遇，完善職稱評(píng)定制度，推廣專業(yè)技術(shù)職稱，打通技術(shù)工人的上升渠道，激勵(lì)他們成為國家高端制造業(yè)的中堅(jiān)力量。