三、傳統(tǒng)的邊疆史地研究開始向現(xiàn)代學(xué)科演進(jìn)

　　1942年1月，吳文藻在《邊政學(xué)發(fā)凡》中提出“邊政學(xué)”的概念。他指出，民國(guó)以前，中國(guó)有籌邊政的策論文章，而無(wú)研究邊政的專門學(xué)問。九一八后，國(guó)內(nèi)大學(xué)有少數(shù)設(shè)立邊政學(xué)系，卻無(wú)邊政學(xué)的科目。抗戰(zhàn)以來(lái)，“邊政史”“邊政研究”“邊疆政治”“邊疆政策”等課程科目開始出現(xiàn)，加之《邊政公論》的發(fā)刊、邊政學(xué)會(huì)的成立等，表明邊政學(xué)作為一門現(xiàn)代學(xué)科已初步形成。

　　吳文藻認(rèn)為：“邊政學(xué)就是研究邊疆政治的專門學(xué)問。通俗地說(shuō)，邊疆政治就是管理邊民的公眾事物。用學(xué)術(shù)語(yǔ)，邊政學(xué)就是研究關(guān)于邊疆民族政治思想、事實(shí)、制度及行政的科學(xué)。實(shí)際推行邊政的地方機(jī)構(gòu)，當(dāng)然是邊疆地方政府。所以有時(shí)也可以說(shuō)邊疆地方政府，就是邊政學(xué)所要研究的主要對(duì)象�！逼溲芯糠椒ㄓ卸阂皇钦螌W(xué)的觀點(diǎn)，一是人類學(xué)的觀點(diǎn)，以人類學(xué)觀點(diǎn)為主，政治學(xué)觀點(diǎn)為輔。同時(shí)，他也指出，欲使邊政學(xué)發(fā)展成為一門獨(dú)立科學(xué)，絕非專從邊政學(xué)本身著想就可以竣事，必須設(shè)法與相關(guān)的科學(xué)密切聯(lián)系，始克有成。“學(xué)問之道，在研究時(shí)確須分門別類，而在實(shí)行時(shí)，都是息息相通的”（《邊政學(xué)發(fā)凡》，《邊政公論》第1卷第5、6合期）。從吳文藻的闡述中可以看出，這一學(xué)科體系總體上是按人類學(xué)和政治學(xué)的框架搭建的，同時(shí)兼容并借鑒經(jīng)濟(jì)、教育、歷史、地理、軍事等學(xué)科對(duì)邊疆問題的研究。但從其實(shí)際應(yīng)用層面來(lái)看，“當(dāng)時(shí)的學(xué)者大多是用最廣義的邊政學(xué)概念，很少人只從邊疆政治那一方面來(lái)說(shuō)問題，多是從整個(gè)邊疆情況出發(fā)。這樣一來(lái)，邊政學(xué)其實(shí)也就成為一個(gè)涉及邊疆地區(qū)無(wú)所不包的學(xué)科，也可以說(shuō)各個(gè)學(xué)科都可從各自的方面來(lái)研究邊疆問題，比如說(shuō)研究歷史的從歷史的角度，學(xué)地理的用地理的知識(shí)，研究民族學(xué)的可以從民族學(xué)的理論來(lái)研究，搞人類學(xué)的可以用人類學(xué)的概念來(lái)研究，這些都是可以的。事實(shí)上，當(dāng)時(shí)的‘邊政學(xué)’并沒有一個(gè)確切的定義�！保ā�20世紀(jì)上半葉的中國(guó)邊疆和邊政研究——李紹明先生訪談錄》，《西南民族大學(xué)學(xué)報(bào)（人文社科版）》2009年第12期）在研究方法上，自然也就不單局限于政治學(xué)和人類學(xué)。盡管如此，這一理論的提出，在中國(guó)邊疆研究學(xué)術(shù)史和學(xué)科建設(shè)上還是有著重要的地位，既是對(duì)20世紀(jì)上半葉邊疆研究的總結(jié)和深化，也標(biāo)志著中國(guó)傳統(tǒng)的邊疆史地研究開始向現(xiàn)代學(xué)科的方向邁進(jìn)。

　　總之，在政策導(dǎo)向和學(xué)術(shù)研究?jī)?nèi)在發(fā)展理路的雙重影響下，抗戰(zhàn)時(shí)期的邊疆研究不僅延續(xù)了20世紀(jì)30年代的勢(shì)頭，而且還掀起了一個(gè)小高潮。盡管在研究對(duì)象和方法上各有側(cè)重，學(xué)術(shù)觀點(diǎn)有所不同，但在抵御外侮、開發(fā)邊疆、完善邊政、團(tuán)結(jié)邊民等共同目標(biāo)下，不同派別、團(tuán)體及個(gè)人逐漸將政見分歧、學(xué)術(shù)爭(zhēng)論置于次要地位，分工合作漸成共識(shí)。邊疆研究也開始從傳統(tǒng)的史地學(xué)向人類學(xué)、政治學(xué)和社會(huì)學(xué)等領(lǐng)域拓展，日益成為一門綜合化的學(xué)問，邊政學(xué)作為一門新興的現(xiàn)代學(xué)科由此而雛形初現(xiàn)。雖然在抗戰(zhàn)結(jié)束后這次邊疆研究高潮漸漸沉寂下來(lái)，邊政學(xué)亦未能走上興盛發(fā)展之路，但這一時(shí)期的學(xué)者們順應(yīng)時(shí)代潮流自覺將自己的學(xué)術(shù)研究和國(guó)家民族的興亡緊密聯(lián)系起來(lái)的愛國(guó)情懷和使命意識(shí)則一直成為推動(dòng)中國(guó)邊疆研究繼續(xù)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。

　　（作者單位：中國(guó)人民大學(xué)清史研究所）