“三嚴(yán)三實”專題教育活動高揚起了“嚴(yán)”和“實”的鮮明旗幟。學(xué)習(xí)貫徹“三嚴(yán)三實”精神，就要將其理論內(nèi)涵轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的物質(zhì)力量，就要將學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為實際行動和具體績效。

　　如何實現(xiàn)有效轉(zhuǎn)化？一個字：干，兩個字：實干。鄧小平同志指出：“世界上的事情都是干出來的，不干，半點馬克思主義都沒有�！绷�(xí)近平總書記指出：“空談?wù)`國，實干興邦”。由此可以得出這樣的結(jié)論：不實干就失去了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的本色。實干是黨和人民賦予黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任和使命。具體到一所中學(xué)，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任和使命就是帶領(lǐng)全校教職員工落實“立德樹人”的根本任務(wù)。

　　古語有云：“一德立而百善從之”。《左傳·襄公二十四年》載有“太上有立德，其次有立功，其次有立言，雖久不廢，此之謂不朽”。陶行知認(rèn)為“千教萬教，教人求真，千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人”，主張教育就是要追求真理，教育學(xué)生學(xué)做真人。在經(jīng)濟全球化、網(wǎng)絡(luò)信息化、思想多元化、價值多樣化的宏觀環(huán)境下，良好社會公德的培育、家庭美德的弘揚、職業(yè)道德的堅守都呼喚著教育以“立德樹人”作為根本任務(wù)，培育出德行與才華兼?zhèn)涞娜瞬�，中學(xué)作為學(xué)生成長成才的重要奠基階段，理當(dāng)履行好“立德樹人”的教育職責(zé)。

　　“立德”和“樹人”是事物的一體兩面，“立德”特指立“教育者”的德，“樹人”即“育人”，此中包含立學(xué)生的德，由此促進學(xué)生德智體美諸方面和諧全面發(fā)展，成為社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人�！傲⒌隆笔菗�(dān)當(dāng)教育職責(zé)的準(zhǔn)入條件、是完成“樹人”任務(wù)的道德要求，也是“以德育人”的能力要求。中學(xué)理應(yīng)將“道德修養(yǎng)上靠不靠得住”作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部（包括教師）資格審查和日常管理的剛性指標(biāo)進行考核把關(guān)。尤其是班子成員，要帶頭加強自我道德修養(yǎng)，以高尚的道德品質(zhì)奠基實干精神，以實干精神提升育人質(zhì)量。結(jié)合自身崗位職責(zé)，我認(rèn)為應(yīng)在實踐中修好以下七德：

　　堅定方向，修“忠誠”之德。始終堅定社會主義辦學(xué)方向，堅定理想信念，堅守共產(chǎn)黨人的精神追求，始終同黨和人民站在一起，忠誠黨和人民的教育事業(yè)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，深入開展社會主義核心價值觀教育，規(guī)范辦學(xué)行為，提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意的教育。

　　恪盡職守，修“擔(dān)當(dāng)”之德。自覺擔(dān)當(dāng)“立德樹人”根本任務(wù)，在切實推進教育教學(xué)改革、擴大開放辦學(xué)、加強課程質(zhì)量建設(shè)、改善辦學(xué)條件、提升辦學(xué)質(zhì)量的過程中，勇于擔(dān)責(zé)、敢于負(fù)責(zé)、勤于履責(zé)。堅持到困難最多的地方去排憂解難，到矛盾最大的地方去啃“硬骨頭”，不求穩(wěn)怕變，不停步不前。

　　精誠合作，修“誠信”之德。主動與教師、學(xué)生、家長、社會溝通聯(lián)系，廣泛聽取意見建議，誠懇接受批評，主動發(fā)現(xiàn)問題、研究問題和解決問題，調(diào)動校內(nèi)外資源、發(fā)揮師生和家長積極性，凝聚“眾人拾柴火焰高”的育人合力。

　　秉公辦事，修“公正”之德。做到正直、正氣、正派，辦事公正、講求原則，不陽奉陰違、不拉幫結(jié)派、不遷怒、不諉過、不伐善，自覺弘揚正氣、抵制歪風(fēng)邪氣。

　　開拓創(chuàng)新，修“勇毅”之德。爭做創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造的倡導(dǎo)者、踐行者，積極開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，不畏難，不守舊，不盲從，積極推進調(diào)查研究、科學(xué)研究、教改研究、學(xué)術(shù)交流，在實踐中創(chuàng)新發(fā)展思路、治校方略。

　　甘當(dāng)人梯，修“仁愛”之德。秉持“愛的教育”，信守“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”的理念，甘當(dāng)學(xué)生成長的鋪路石，關(guān)心教職員工職業(yè)發(fā)展和工作生活困難，甘做教師事業(yè)發(fā)展的人梯。

　　保持純潔，修“干凈”之德。樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，認(rèn)真執(zhí)行“八項規(guī)定”，常懷律己之心、常思貪欲之害、常存敬畏之心，清清白白做人、堂堂正正做事、坦坦蕩蕩從政，永葆共產(chǎn)黨員先進性和純潔性。（作者單位：重慶市第八中學(xué)）