社會(huì)主義核心價(jià)值觀體現(xiàn)了全國(guó)各族人民價(jià)值上的“最大公約數(shù)”。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀是當(dāng)前我國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型期和改革攻堅(jiān)期戰(zhàn)勝各種困難的精神力量，是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)和“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的重要保證。

　　當(dāng)前，全社會(huì)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀還有諸多不到位的地方，甚至存在一些違背社會(huì)主義核心價(jià)值觀的現(xiàn)象，如誠(chéng)信缺失、價(jià)值觀扭曲、道德滑坡等，這也正是我們?nèi)ν七M(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的現(xiàn)實(shí)意義。如何把這項(xiàng)工作做得扎實(shí)有效，是政協(xié)委員們廣泛關(guān)注的問(wèn)題。他們認(rèn)為，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀既要注重宣傳教育、實(shí)踐養(yǎng)成，也要注重政策保障和法律規(guī)范，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀真正扎根人們的心靈。

　　直面踐行核心價(jià)值觀的突出問(wèn)題

　　培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀從來(lái)不是一個(gè)口號(hào)，不是一個(gè)靜止的要求，而是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程。劉明康常委指出，最好的核心價(jià)值觀教育是讓人民群眾看到我們?cè)谇袑?shí)解決老問(wèn)題，不斷認(rèn)識(shí)和重視解決新問(wèn)題，在正面教育和弘揚(yáng)主旋律的同時(shí)，以非常負(fù)責(zé)任的態(tài)度，坦誠(chéng)、公開(kāi)地處理好各種群眾關(guān)切的問(wèn)題。

　　在一場(chǎng)關(guān)于核心價(jià)值觀與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的專(zhuān)題討論中，當(dāng)今社會(huì)誠(chéng)信缺失的現(xiàn)象備受關(guān)注。來(lái)自各行各業(yè)的委員們紛紛為建立和完善信用制度體系建言獻(xiàn)策。中央社會(huì)主義學(xué)院黨組書(shū)記、第一副院長(zhǎng)葉小文委員認(rèn)為，如今我們培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀首先就要對(duì)準(zhǔn)這些人們思想的共鳴點(diǎn)、群眾關(guān)注的焦點(diǎn)，與人民的生產(chǎn)生活、群眾的切身關(guān)注相結(jié)合，形成和現(xiàn)代市場(chǎng)相配套的誠(chéng)信氛圍和道德約束。

　　社會(huì)主義核心價(jià)值觀的24字表述中，“誠(chéng)信”二字不僅是對(duì)個(gè)人、對(duì)企業(yè)，也是對(duì)政府部門(mén)提出的要求。吳正德常委指出，當(dāng)前，政府公信力時(shí)有反復(fù)，常受質(zhì)疑。長(zhǎng)此以往，將會(huì)危及國(guó)家治理體系，弱化民眾對(duì)國(guó)家的向心力和歸屬感。他建議，繼續(xù)重拳出擊，打擊腐敗，并逐步通過(guò)制度設(shè)計(jì)，鏟除腐敗的溫床和土壤；關(guān)注民意，改善民生，對(duì)人民的承諾要說(shuō)到做到，言而有信；建設(shè)公正政府，既做到實(shí)體公正，促進(jìn)基本公共服務(wù)均等化，又做到程序公正，堵住制度漏洞，讓民眾有夢(mèng)想成真的希望。

　　認(rèn)識(shí)問(wèn)題是解決問(wèn)題的第一步，要直面目前全社會(huì)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀過(guò)程中的突出問(wèn)題，并各個(gè)擊破。針對(duì)那些嚴(yán)重違反社會(huì)主義核心價(jià)值觀要求的行為，委員們建議付諸法律手段進(jìn)行制裁，讓行為人受到應(yīng)有的懲罰。

　　創(chuàng)新核心價(jià)值觀的宣傳教育方式

　　培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀不僅是讓人們“知”，更要讓人們“信”和“行”，因此，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀研究與宣傳教育至關(guān)重要。委員們指出，核心價(jià)值觀的宣傳教育不應(yīng)當(dāng)是空洞的、抽象的，而應(yīng)該是生活的、具體的，要讓人民群眾在日常生活中感受、理解核心價(jià)值觀，并外化于行。

　　山東工藝美院院長(zhǎng)潘魯生委員建議，通過(guò)建立社會(huì)主義核心價(jià)值觀與大眾文藝生活的血脈聯(lián)系來(lái)增進(jìn)大眾認(rèn)同，比如，利用農(nóng)村的傳統(tǒng)文化、鄉(xiāng)規(guī)民約等便于群眾接受的形式培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

　　中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的源泉。全國(guó)政協(xié)教科文衛(wèi)體委員會(huì)副主任王全書(shū)建議，把傳統(tǒng)節(jié)日作為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的寶貴資源和重要載體，深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日蘊(yùn)含的講仁愛(ài)、重民本、崇正義、尚和合、求大同等思想的時(shí)代內(nèi)涵，開(kāi)展雅俗共賞、老少皆宜、參與面廣、趣味性濃的傳統(tǒng)節(jié)慶活動(dòng)。

　　孩子是國(guó)家和民族的未來(lái)，價(jià)值觀教育要從娃娃抓起。王天戈常委指出，要將公民道德建設(shè)融入國(guó)民教育全過(guò)程，夯實(shí)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基礎(chǔ)。他認(rèn)為，公民道德建設(shè)是基礎(chǔ)，社會(huì)主義核心價(jià)值觀是公民道德的升華，同時(shí)推動(dòng)公民道德建設(shè)向高級(jí)階段發(fā)展，兩者相互促進(jìn)。要構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體的公民道德教育體系，全方位提升公民道德水平。

　　在謝克昌常委看來(lái)，將核心價(jià)值觀融入課堂內(nèi)外、融入國(guó)民教育全過(guò)程勢(shì)在必行。他說(shuō)，當(dāng)前，新時(shí)期、新形勢(shì)帶來(lái)新挑戰(zhàn)，如歷史虛無(wú)主義有所抬頭，國(guó)家認(rèn)同感有待加強(qiáng)，少數(shù)教師有待正師道、承教化，這些現(xiàn)象必須引起重視。必須完善學(xué)校德育體系建設(shè)，提升教師隊(duì)伍素質(zhì)。

　　同時(shí)，委員們指出，要克服教育內(nèi)容“理想化”和“假大空”傾向，要接地氣，與學(xué)生思想生活實(shí)際和學(xué)生身心特點(diǎn)相結(jié)合。在教學(xué)目標(biāo)上體現(xiàn)持續(xù)性和遞進(jìn)性，在教學(xué)內(nèi)容上要體現(xiàn)承續(xù)性和差異性，如小學(xué)德育課程要講好故事，中學(xué)德育課程要講好道理，大學(xué)思想政治理論課程要講好理論。

　　讓核心價(jià)值觀在實(shí)踐中閃耀光芒

　　社會(huì)主義核心價(jià)值觀重在培育，貴在踐行。貴州省文史研究館館長(zhǎng)顧久委員分析說(shuō)，價(jià)值觀是建立在一定社會(huì)存在基礎(chǔ)上的，改革開(kāi)放后，我們的價(jià)值觀土壤發(fā)生了很大的變化，這就需要我們?nèi)リP(guān)注社會(huì)主義核心價(jià)值觀形成的土壤，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀與當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)形態(tài)、組織秩序、日常習(xí)俗相一致，與整個(gè)意識(shí)形態(tài)系統(tǒng)，和整個(gè)社會(huì)、老百姓的日常生活共建共享共融，這不是一個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程，需要幾代人自覺(jué)地努力。

　　委員們指出，把踐行作為培育核心價(jià)值觀的重點(diǎn)，寓核心價(jià)值于實(shí)踐活動(dòng)之中，就是全社會(huì)都要做到知行合一，各項(xiàng)工作要符合核心價(jià)值觀，且不能說(shuō)一套做一套。經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑，核心價(jià)值觀屬于上層建筑，在推動(dòng)時(shí)需要注意經(jīng)濟(jì)、政治、文化多方面的綜合。

　　“社會(huì)主義核心價(jià)值觀要內(nèi)化于心、外化于行，需要通過(guò)政策和法律使之落地生根。特別要注意政策的導(dǎo)向，社會(huì)主義核心價(jià)值觀要求公平正義，但有些政策甚至法律卻逆向而行�！比珖�(guó)政協(xié)社會(huì)和法制委員會(huì)駐會(huì)副主任呂忠梅認(rèn)為，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀就應(yīng)當(dāng)與社會(huì)治理體系和國(guó)家的現(xiàn)代化結(jié)合起來(lái)，把核心價(jià)值觀的內(nèi)涵融入經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)治理等各個(gè)方面的實(shí)踐中，并通過(guò)政策法規(guī)等形式固定下來(lái)。

　　培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀需要政策、體制、社會(huì)等多方面給予有力支撐�！昂诵膬r(jià)值觀是中國(guó)特色社會(huì)主義制度的精神主線，要將社會(huì)主義核心價(jià)值觀變?yōu)槿鐣?huì)的自覺(jué)，執(zhí)政黨、參政黨必須以身作則，發(fā)揮示范帶頭作用，獎(jiǎng)勵(lì)英雄模范人物，堅(jiān)持從嚴(yán)治黨，以好的黨風(fēng)、政風(fēng)引領(lǐng)好的民風(fēng)�！崩钆蟮鲁Ｎf(shuō)，政府各部門(mén)首先要履行職能，依法行政，尊重市場(chǎng)規(guī)律，營(yíng)造自由、平等、公正、法治的社會(huì)環(huán)境。（龔亮）