一家企業(yè)出臺(tái)制度，要求機(jī)關(guān)干部每月到基層區(qū)隊(duì)的班前會(huì)或?qū)W習(xí)會(huì)上授課1次，并提前一周將授課提綱上交審核備案——

思想政治工作一事一議：機(jī)關(guān)干部有無(wú)必要每月授課？

法明 畫(huà)

　　今年初，川煤集團(tuán)達(dá)竹煤電公司小河嘴煤礦黨委出臺(tái)了機(jī)關(guān)干部下基層授課制度，要求機(jī)關(guān)部門(mén)科級(jí)干部每月到基層區(qū)隊(duì)的班前會(huì)或?qū)W習(xí)會(huì)上授課1次，授課人員授課前，提前一周將授課提綱交礦黨委政工部審核備案，并提前3天與所授課區(qū)隊(duì)黨支部書(shū)記協(xié)調(diào)授課時(shí)間，由區(qū)隊(duì)安排適當(dāng)充足時(shí)間確保授課質(zhì)量。

　　該制度出臺(tái)后，立馬在全礦職工中激起波瀾，有拍手叫好的，有持懷疑態(tài)度的，也有說(shuō)風(fēng)涼話(huà)的。

　　有干部說(shuō)，即使有什么需要給基層傳達(dá)，發(fā)個(gè)通知、打個(gè)電話(huà)，要不把基層負(fù)責(zé)人喊來(lái)辦公室交辦，不就得了，犯得著勞心費(fèi)力到基層授課嗎；

　　還有干部說(shuō)，授課憑的是真本事，不僅與職工面對(duì)面，還要回答職工提出的問(wèn)題，要是講不好，不是出丑鬧笑話(huà)嗎。

　　針對(duì)這些意見(jiàn)，該礦黨委分析了問(wèn)題的癥結(jié)：部分機(jī)關(guān)干部還存在慣性思維，主動(dòng)服務(wù)基層意識(shí)差，觀(guān)念和作風(fēng)還停留在過(guò)去機(jī)關(guān)對(duì)基層的剛性管理、指令傳達(dá)上；部分機(jī)關(guān)干部還有“官本位”思想，不愿直面基層的意見(jiàn)和建議，不愿意和基層職工交流溝通；還有的干部擔(dān)憂(yōu)講不好而不敢到基層授課，恰恰說(shuō)明了這部分干部有本領(lǐng)恐慌，肚兒沒(méi)“貨”，心里沒(méi)底。

　　當(dāng)前，煤炭行業(yè)經(jīng)濟(jì)持續(xù)低迷，煤炭企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)困難加劇，各類(lèi)矛盾突出�！霸绞抢щy時(shí)期，各級(jí)黨組織的組織保障作用、思想保證作用和各級(jí)黨員干部的模范帶頭作用尤為重要，機(jī)關(guān)干部下基層授課，不僅可以轉(zhuǎn)變作風(fēng)服務(wù)基層，在企業(yè)深化改革、扭虧脫困中發(fā)揮表率，還能面對(duì)面給職工群眾解疑釋惑，密切融洽黨群和干群關(guān)系，形成共謀改革發(fā)展的合力�！痹谡だ龝�(huì)上，該礦黨委書(shū)記陳朝義說(shuō)。

　　為杜絕授課花架子、走形式現(xiàn)象，該礦黨委規(guī)定，對(duì)機(jī)關(guān)干部授課過(guò)程全程錄像，編輯后在礦區(qū)閉路電視系統(tǒng)上播放。此外，該礦黨委將授課效果納入對(duì)干部的年度綜合考評(píng)，黨委政工部每月通過(guò)抽查各區(qū)隊(duì)學(xué)習(xí)記錄和機(jī)關(guān)干部授課視頻的方式，對(duì)授課效果進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)監(jiān)督、檢查和考評(píng)，對(duì)在授課活動(dòng)中履職不力、敷衍了事、走形式、花架子、職工反響較差、長(zhǎng)期曠課的機(jī)關(guān)干部，其個(gè)人年度綜合考評(píng)判定為“不合格”，取消年度評(píng)先評(píng)優(yōu)、選拔任用資格，并扣個(gè)人年度綜合考核分5分。

　　“過(guò)去除了下井，就是習(xí)慣坐在辦公室看文件，聽(tīng)匯報(bào)，還真不知道基層區(qū)隊(duì)工作到底如何，職工意見(jiàn)究竟怎樣。如今，經(jīng)常去基層授課，了解到了過(guò)去很多不知道的東西，制定的文件和措施針對(duì)性也強(qiáng)了。幾天不去基層區(qū)隊(duì)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我還不習(xí)慣呢�！痹摰V機(jī)電副總工程師張成茂說(shuō)。

　　如今，機(jī)關(guān)干部下基層授課，和他們同坐一條板凳，有什么話(huà)可以當(dāng)面鑼、對(duì)面鼓的說(shuō)出來(lái)，再也沒(méi)有了過(guò)去“機(jī)關(guān)干部高高在上、職工群眾抬頭仰視”的感覺(jué)。想咨詢(xún)個(gè)什么問(wèn)題也很方便，提的問(wèn)題有時(shí)還能被礦上采納，有被重視、被尊重的感覺(jué)。

　　全礦機(jī)關(guān)干部服務(wù)基層作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，礦區(qū)黨群和干群關(guān)系的和諧融洽，促進(jìn)了企業(yè)的安全生產(chǎn)。到6月27日，該礦已實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)2960天，原煤實(shí)現(xiàn)了全產(chǎn)全銷(xiāo)，確保各項(xiàng)工作有序推進(jìn)。

　　編輯點(diǎn)評(píng)：成事之要在于“實(shí)”

　　每月基層授課，教案還要提前審核備案。文中企業(yè)令基層干部撓頭的規(guī)定，使得虛頭巴腦的花架子無(wú)存身之處，讓干部的“水平”來(lái)不得半點(diǎn)虛假，彰顯了“三嚴(yán)三實(shí)”教育活動(dòng)的應(yīng)有之義。

　　“三嚴(yán)三實(shí)”體現(xiàn)著共產(chǎn)黨人的價(jià)值追求和政治品格，明確了領(lǐng)導(dǎo)干部的修身之本、為政之道、成事之要。通過(guò)學(xué)習(xí)，出實(shí)策、鼓實(shí)勁、辦實(shí)事，不圖虛名，不務(wù)虛功，這是干部作風(fēng)的很大進(jìn)步。

　　但我們同時(shí)看到，形式主義、官僚主義，在一些地方并未徹底掃清。少數(shù)干部脫離群眾、脫離實(shí)際，不負(fù)責(zé)任。調(diào)查研究還是習(xí)慣于“坐著火車(chē)轉(zhuǎn)，隔著玻璃看。只看門(mén)面和窗口，不看后院和角落”。

　　企業(yè)中，要處理好“上與下”的關(guān)系，對(duì)事關(guān)職工群眾利益的政策措施，一定要堅(jiān)持從群眾中來(lái)，到群眾中去，維護(hù)最廣大職工群眾的根本利益，接受職工群眾的檢驗(yàn)。

　　成事之要在于實(shí)。只有放下身段、多下基層、多接觸職工群眾，真正了解掌握基層的真實(shí)情況，找準(zhǔn)工作中的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，指導(dǎo)工作、解決問(wèn)題才能有的放矢。

　　扎扎實(shí)實(shí)地調(diào)研，認(rèn)認(rèn)真真地準(zhǔn)備教案，企業(yè)的管理人員如果能以“授課”之機(jī)改進(jìn)工作方法，保持深入基層、現(xiàn)場(chǎng)辦公、解決難題這種好作風(fēng)的同時(shí)，堅(jiān)持和完善到基層調(diào)研工作制度，調(diào)研中傾聽(tīng)一線(xiàn)職工的呼聲，了解他們的所思、所需，就一定能解決好群眾反映的具體問(wèn)題和具體困難，使工作事半而功倍。（曉燕）