分享到: | 更多 |
為深入實施開放創(chuàng)新雙驅(qū)動戰(zhàn)略,適應和引領經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài),著力優(yōu)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng),構(gòu)建引領新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向的眾創(chuàng)空間,推動形成大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的新態(tài)勢,為鄭州都市區(qū)建設提供新引擎,鄭州市政府近日出臺了《關于加快發(fā)展眾創(chuàng)空間推進大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的實施意見》,六大工程推進大眾創(chuàng)新萬眾創(chuàng)業(yè)。(7月21日科技部網(wǎng)站)
時下“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”如火如荼,但如何創(chuàng)、怎么創(chuàng),也是個急需解決的現(xiàn)實問題。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的重要性就不用再說,其大到能促進經(jīng)濟發(fā)展社會進步,小到能推進就業(yè)帶動民眾富裕,也確實是馬虎不得怠慢不得。而中原城市鄭州是個人口大市,相對來說創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)任務就更為艱巨。而今來看其“六大工程”,可以說要是實施起來也確實會卓有成效,值得推廣和學習。
創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新離不開資金支持,這一點毋庸置疑。然時下城鎮(zhèn)化正在不斷推進,城市基礎設施完善等等也都需要資金。在此語境下,如何籌集資金,這對于各地來說也都是一個現(xiàn)實難題!傲蠊こ獭本兔鞔_強調(diào)發(fā)揮財政資金的引導和杠桿作用,充分利用產(chǎn)業(yè)發(fā)展引導資金等等加大對科技型企業(yè)投融資支持力度,如此真不啻于給創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新吃下了一顆“定心丸”。
載體支撐,也是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的關鍵因子。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不是憑空而來,離不開相關孵化器。在“六大工程”中,互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)平臺、科技創(chuàng)業(yè)苗圃、科技企業(yè)孵化器、加速器、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)綜合體在內(nèi)的梯級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)載體,都已經(jīng)被提上了日程。如此這般孵化與投資相結(jié)合,必能為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者提供良好的工作空間、網(wǎng)絡空間、社交空間和資源共享空間,取得事半功倍之效。
當然,科技成果轉(zhuǎn)化對于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)而言更是意義重要。畢竟科技成果若轉(zhuǎn)化不成現(xiàn)實生產(chǎn)力,到頭來效果也將大打折扣。但科技成果轉(zhuǎn)化又是個復雜的系統(tǒng)工程,同時也是一項風險性事業(yè),沒有政府作后盾,單個個人或企業(yè)很難做到!傲蠊こ獭本涂吹搅诉@一點,明確指出將實施有利于科技人員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的成果轉(zhuǎn)化激勵政策,也必能加速科技成果的轉(zhuǎn)化。
尤為重要的是,“六大工程”還強調(diào)要做強政務服務“軟環(huán)境”,各開發(fā)區(qū)、縣(市、區(qū))、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)綜合體都要設立大學生創(chuàng)業(yè)服務窗口。若這樁樁件件都能實施,則綠城創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策體系無形中會因之更加健全,服務體系更加完備,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成為時尚風氣,創(chuàng)業(yè)生態(tài)更加完善?梢院敛豢鋸埖卣f,“六大工程”可謂創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“定海神針”,值得推廣借鑒。
曹力水:為萬眾創(chuàng)新搭好舞臺 2015-03-19 |
易 鵬:激活創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的動力引擎 2015-04-20 |
易 鵬:激活創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的動力引擎 2015-04-21 |
中國青年報:創(chuàng)業(yè)正當時 2015-04-27 |
李泓冰:青年,創(chuàng)新時代的晴雨表 2015-05-04 |
讓公共服務成為大學生創(chuàng)業(yè)的“貴人” 2015-05-15 |
許 鋒:高校“雙創(chuàng)”教育改革尤其要注重細節(jié) 2015-05-14 |
“互聯(lián)網(wǎng)+”:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的載體、通道和基座 2015-05-15 |
破除創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“痛點” 2015-05-19 |
陳 駿:做好創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育這篇大文章 2015-05-21 |