被忽略的“運(yùn)動” （李法明 畫）

　　陜西某大學(xué)大二學(xué)生小白為應(yīng)付學(xué)校春季運(yùn)動會點(diǎn)名，花200元找人替其觀賽。這種用錢解決問題的做法，據(jù)說是不少大學(xué)生的選擇。據(jù)調(diào)查，現(xiàn)在，大多數(shù)高校都無法使參與校運(yùn)會的學(xué)生比例達(dá)到50%以上。（《中國青年報(bào)》5月18日）

　　世易時(shí)移，隨著大學(xué)生興趣和關(guān)注度的日益多元化，大學(xué)生活有了更多的選項(xiàng)和可能，大學(xué)校運(yùn)會這個夕日盛事，淪為明日黃花，在一定程度上也是大學(xué)生活更加多元化的體現(xiàn)。事實(shí)上，不要說大學(xué)校運(yùn)會，就連如今的城市運(yùn)動會乃至更高級別的運(yùn)動會，參與度和關(guān)注度都已大不如前，那么，非要大學(xué)校運(yùn)會始終保持師生萬眾矚目的熱度，自然也就不切實(shí)際。面對大學(xué)校運(yùn)會的冷場，指望靠學(xué)生干部點(diǎn)名的方式把學(xué)生們拉回賽場，遭遇“替身”應(yīng)對，不過是預(yù)料之中的事。

　　不過，盡管大學(xué)校運(yùn)會成“雞肋”，與大學(xué)校運(yùn)會這一模式始終原地踏步，無法跟上時(shí)代的需求，難以提起大學(xué)生們的興趣不無關(guān)系。然而，我們對于大學(xué)校運(yùn)會的遇冷，恐怕還不能就此便輕描淡寫、掉以輕心。

　　假如遇冷的只是校運(yùn)會，當(dāng)然無妨。但現(xiàn)實(shí)的情形卻是，大學(xué)生花在運(yùn)動上的時(shí)間，恐怕也已大打折扣。相比以往大學(xué)的球場根本不夠用，打個籃球甚至還要搶場地，如今的大學(xué)校園，球場多了，打球的人卻少了。筆者近期在英國做短期旅居，不論是牛津大學(xué)，還是一些鄉(xiāng)野道路，都能見到許多人跑步、騎車，運(yùn)動是校園最常見的風(fēng)景線，而回到國內(nèi)，即便是周末在附近的校園散步，也常常發(fā)現(xiàn)有空著的球場，跑步者更是寥寥可數(shù)。相比校運(yùn)會“找替身”，缺乏運(yùn)動氛圍的大學(xué)校園，恐怕才更令人擔(dān)憂。

　　當(dāng)然，簡單地將大學(xué)生的運(yùn)動缺乏癥，歸之于如今的大學(xué)生不愛動，也并不公平。事實(shí)上，運(yùn)動習(xí)慣的養(yǎng)成，需要從小培養(yǎng)。然而，從基礎(chǔ)教育開始，運(yùn)動即便不是完全缺席，至少也并未獲得教育者以及學(xué)生家長足夠的重視。據(jù)媒體報(bào)道，近年，一些中小學(xué)為了學(xué)生的“安全”，取消了長跑、足球等體育運(yùn)動項(xiàng)目，更有甚者拆掉了單雙杠。一些中小學(xué)教師自嘲：現(xiàn)在我們把校園辦成了“鳥籠”，園丁成了“保姆”，學(xué)生成了籠中的鳥。當(dāng)中小學(xué)生們疏離于各項(xiàng)運(yùn)動，陌生于球場和跑道，又怎能指望他們成為大學(xué)生后對運(yùn)動提起興趣呢？

　　從這個意義上說，大學(xué)校運(yùn)會成“雞肋”，或許不必過度闡釋，但對于背后所暴露的大學(xué)運(yùn)動缺乏癥，尤其是教育體系中對于運(yùn)動的疏離，恐怕不能停止反思。