據(jù)悉，今年全國有28個(gè)省份允許隨遷子女在居住地參加高考，涉及考生5.6萬名，人數(shù)比去年增加12倍。

    在增長的數(shù)據(jù)背后，筆者認(rèn)為，這當(dāng)然是一種進(jìn)步，不過這個(gè)進(jìn)步距離公眾普遍期待的教育公平，恐怕還有一段距離。

    在多地標(biāo)準(zhǔn)不一的異地高考新政面前，公眾看到的依然是那道無法跨越的“戶籍之檻”，以及因戶籍非本地、而在居住年限等限制性條件上的斤斤計(jì)較和討價(jià)還價(jià)。

    從教育資源分布上講，北京、上海等地高等教育資源最為豐富、錄取率高，更應(yīng)該降低或放開異地高考的門檻，但實(shí)際情況是僅僅開放一道窄窄的門縫。

    相比一線城市，內(nèi)蒙、新疆、青海就可以承受嗎？有媒體稱，今年新疆堪稱“史上最嚴(yán)”，其要求非疆籍務(wù)工人員隨遷子女須有小學(xué)、初中、普通高中12年完整學(xué)籍，其父母在疆具有連續(xù)12年以上合法穩(wěn)定職業(yè)和居住證，有在疆社保繳費(fèi)記錄或納稅證明。除新疆外，其它內(nèi)地省份的門檻也依然不低，近期一名考生因無法報(bào)考而將內(nèi)蒙古教育廳告上法庭的新聞，就曾引發(fā)輿論的普遍關(guān)注。

    毫無疑問，不論在統(tǒng)計(jì)中增加多少異地高考的考生，都無法改變高考改革依然“帶著戶籍鐐銬起舞”的事實(shí)。兩年前，學(xué)生必須“在戶籍所在地報(bào)名參加高考和招生”的規(guī)定備受各方抨擊，去年起，異地高考開始破冰。歷經(jīng)多年的努力，各地相繼推出的新政，依然讓人們看到新的諸多問題。

    如果高考改革依然被戶籍所控制和約束，最終只能人為的制造某種不平等，左右人們的就業(yè)、居住、教育、社會(huì)福利等未來生活。

    有關(guān)部門曾解釋說，異地高考難在各方的利益平衡。一個(gè)顯見的事實(shí)是，外來人員子女在流入地參加高考，會(huì)擠占戶籍地考生的名額，會(huì)受到戶籍考生及其家長的反對。但是，目前各地門檻多多、限制多多的異地高考新政，是真的平衡了各方利益，還是讓某種偏見演繹出種種“地方保護(hù)主義”？

    毋庸諱言，此前有關(guān)考生必須“在戶籍所在地報(bào)名參加高考和招生”的規(guī)定，矛盾焦點(diǎn)在教育部門，如今的異地高考新政，已經(jīng)把矛盾擴(kuò)大給了更多“部門”。目前多地推出的異地高考新政，使戶籍歧視從此變得更為“固化”，對非本地戶籍的考生來說，他們被編入“另冊”，成為由地方政策設(shè)定的、擠占戶籍地考生資源的“一撥人”，加重了教育的不公平，甚至為今后徹底消除高考的戶籍限制，設(shè)置了新的障礙。

    異地高考如何積極有效推進(jìn)，亟需引起多方重視。未來的改革，應(yīng)該是穩(wěn)妥地整體推進(jìn)考試招生制度改革，從國家層面推進(jìn)和設(shè)計(jì)統(tǒng)一的異地高考政策，真正實(shí)現(xiàn)“招生和考試相對分離、學(xué)生考試多次選擇、學(xué)校依法自主招生、專業(yè)機(jī)構(gòu)組織實(shí)施、政府宏觀管理、社會(huì)參與監(jiān)督的運(yùn)行機(jī)制，從根本上解決一考定終身的弊端”，使每一位考生都能獲得公平的成長機(jī)會(huì)，不會(huì)因?yàn)閼艏腿雽W(xué)地的限制，而遺憾終生。