又聞槍聲，再聞槍聲！一星期內(nèi)，美國連發(fā)兩起校園槍擊案。

　　當(dāng)?shù)貢r間5月7日，科羅拉多州丹佛市郊區(qū)一所學(xué)校的槍擊事件，造成1人死亡、至少7人受傷。而7天前的4月30日，北卡羅來納大學(xué)夏洛特分校發(fā)生槍擊案，導(dǎo)致2死4傷。

　　接連響起的校園槍聲，再次引發(fā)美國國內(nèi)及國際社會的廣泛關(guān)注和反思。

　　就在兩起槍擊案發(fā)生前不久，美國剛掀起過對于校園槍擊案近乎鋪天蓋地的討論。因為2019年恰好是哥倫拜恩校園槍擊案發(fā)生20周年和美國史上最嚴(yán)重校園槍擊案發(fā)生1周年。

　　1999年4月，科羅拉多州哥倫拜恩中學(xué)曾發(fā)生槍擊事件，造成13名師生死亡，是美國歷史上最血腥的校園槍擊案之一。而2018年2月14日情人節(jié)，佛羅里達(dá)州南部帕克蘭市一所高中發(fā)生槍擊案，造成17人死亡、15人受傷，成為美國歷史上死傷最嚴(yán)重的校園槍擊事件。

　　佛羅里達(dá)校園槍擊案發(fā)生后，美國多個城市舉行大規(guī)模游行活動，敦促政府收緊槍械管制。僅首都華盛頓就有約80萬人參加，成為近年來美國最大的青年學(xué)生游行示威活動。

　　而事發(fā)所在的高中也在校內(nèi)新裝了上千個監(jiān)控攝像頭，把校園圍墻加高至3.4米，將教室的門鎖換成了可以自動反鎖的電子鎖。

　　美國一所大學(xué)還研制出了一款保命神器——冰球。研發(fā)者稱，師生有了這種冰球，在面對槍擊時，可以迅速投擲這種冰球，從而分散兇手的注意力，獲得生機。

　　佛羅里達(dá)州的立法機構(gòu)甚至在今年的5月1日剛剛通過了一項法案，允許經(jīng)過批準(zhǔn)的教師攜帶槍支進(jìn)入學(xué)校。

　　但這究竟有多少用處呢？

　　此前，美國有媒體在報道中稱，即便是哥倫拜恩中學(xué)槍擊案發(fā)生20年后的今天，在科羅拉多州和全國其他地區(qū)，仍有很多學(xué)校缺乏“具體計劃”來預(yù)防新的槍擊案發(fā)生。

　　可謂一語成讖——5月7日發(fā)生在科羅拉多州丹佛市郊區(qū)的槍擊案發(fā)地，距離科倫拜恩中學(xué)僅約7英里。

　　近年來，美國校園槍擊案頻發(fā)。據(jù)《華盛頓郵報》統(tǒng)計，2018年，美國共發(fā)生25起校園槍擊事件，33人喪生、61人受傷，案件數(shù)量和傷亡人數(shù)均創(chuàng)下1999年以來的歷史新高。

　　美國是全球私人擁槍數(shù)量最多的國家。據(jù)《紐約時報》報道，有數(shù)據(jù)顯示，美國有3億多人口，而私槍保有量逾3億支，每年逾萬人死于槍口之下。過去10年，有超過100萬人成為持槍搶劫等槍支暴力犯罪的受害者。

　　槍支問題在美國似乎走進(jìn)了一個怪圈：每當(dāng)惡性槍擊事件發(fā)生后，美國上下都會震驚，也會引發(fā)一輪是否應(yīng)該“控槍”的討論，但往往不了了之；而民眾一邊譴責(zé)，一邊又會因不安全感去購買更多槍支。

　　分析人士看來，在美國，控槍問題從來不是一個單純的社會問題，而是關(guān)乎歷史文化、憲政傳統(tǒng)，以及關(guān)乎利益集團、政治勢力利益的敏感問題，根深蒂固、經(jīng)年難解。

　　對此，有評論認(rèn)為，每一次校園槍擊事件發(fā)生后，都會引起美國上下的反思，也會讓關(guān)于“控槍”和加強校園安全的呼聲隨之掀起一次高潮。然而高潮過后，卻鮮見有多少亡羊補牢式的補救舉措。

　　幾乎可以肯定的是，如果沒有更加“主動”的措施，等待美國人的還會有下一次槍擊事件的發(fā)生，只是時間地點和受害者不同罷了。