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“比賽定制”讓公平碎落一地
//agustinmoreno.com2014-07-16來(lái)源: 中工網(wǎng)—《工人日?qǐng)?bào)》
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  據(jù)央廣報(bào)道,河南省高考錄取工作正在進(jìn)行,但體育特長(zhǎng)生加分事件余波未平。記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),該省今年獲高考加分的738名考生中,有445名出自同一場(chǎng)比賽——河南省2013年青少年傳統(tǒng)武術(shù)錦標(biāo)賽。這一賽事被指“批發(fā)”國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員。

  對(duì)高考體育加分中產(chǎn)生的舞弊現(xiàn)象詬病已久,一是可加分的項(xiàng)目過(guò)多過(guò)濫;二是監(jiān)督缺失。針對(duì)這些問(wèn)題,近些年有相應(yīng)的治理。比如,一些地方對(duì)體育加分做了瘦身。如2010年公布并于今年正式實(shí)施的“加分”新政,體育特長(zhǎng)生項(xiàng)目嚴(yán)格限定為中學(xué)普及范圍廣、鍛煉效果好的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,其中國(guó)家限定8項(xiàng),各。▍^(qū)、市)因地制宜確定不超過(guò)2項(xiàng)。此外,申請(qǐng)?bào)w育特長(zhǎng)生加分的考生均須參加省級(jí)統(tǒng)測(cè)。政策“打補(bǔ)丁”,為何沒(méi)能根治種種亂象,反而愈演愈烈?

  其實(shí),在個(gè)別地方,高考體育加分已演變成一個(gè)龐大的利益鏈條,催生出培訓(xùn)、比賽等所謂的“體育經(jīng)濟(jì)”,最終演變成一場(chǎng)花錢買證的游戲。拋開武術(shù)項(xiàng)目可以多分項(xiàng)的規(guī)則漏洞不言,單從武校敢與中學(xué)和家長(zhǎng)簽訂協(xié)議,“交費(fèi)1.2萬(wàn)元包過(guò)”就很能說(shuō)明問(wèn)題。而根據(jù)專家介紹,武術(shù)項(xiàng)目想達(dá)到二級(jí)運(yùn)動(dòng)員的水平,不花三五年的功夫是不可能的。

  武術(shù)項(xiàng)目多是打分的項(xiàng)目,沒(méi)有定量的標(biāo)準(zhǔn),這給靠比賽名次確定申報(bào)二級(jí)運(yùn)動(dòng)員提供了做手腳的空間。在這一場(chǎng)游戲中,“定制比賽”成了關(guān)鍵環(huán)節(jié)。于是,只有800名運(yùn)動(dòng)員參加的比賽,被人為劃分成200個(gè)賽組,按照省級(jí)比賽前三名可申報(bào)的規(guī)定,意味著可產(chǎn)生600個(gè)“二級(jí)運(yùn)動(dòng)員”的條件。按照規(guī)定,體育加分需要得到省級(jí)體育主管部門的認(rèn)可,顯然如此多的考生得到了加分,當(dāng)?shù)伢w育主管部門是批準(zhǔn)了的。

  “比賽定制”讓公平碎落一地,高考公平、競(jìng)賽公平、社會(huì)公平,都匍匐在金錢的鐵蹄之下。體育加分本是鼓勵(lì)青少年體育鍛煉,為體育選拔人才的機(jī)制之一,卻被當(dāng)成了某些部門及人員牟利的工具。在如此赤裸裸“定制”比賽中,誰(shuí)應(yīng)該負(fù)有責(zé)任?相關(guān)部門應(yīng)該給公眾一個(gè)交代。

 

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