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4塊金牌——據(jù)《工人日報》8月18日報道,我國青年技工在世界技能大賽中首次實現(xiàn)金牌“零”的突破。
世界技能大賽被譽為“技能奧林匹克”,是最高層級的世界性職業(yè)技能賽事,競賽標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)則的難度大大高于國內(nèi)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)則,其競技水平代表了職業(yè)技能發(fā)展的世界先進水平。
中國技工奪金的背后,凝結(jié)著我國新一代產(chǎn)業(yè)工人的努力與智慧。在我們這個擁有2億多制造業(yè)從業(yè)人員的制造業(yè)大國,以更高的技能、打造更高品質(zhì)的產(chǎn)品,進而打造制造業(yè)強國,是我們致力追求的目標(biāo)。
世界技能大賽就像一面“鏡子”,比賽成績一定程度上反映出一個國家技術(shù)技能的培養(yǎng)和發(fā)展水平。
不可否認,我國目前的職業(yè)技能水平與一些發(fā)達國家有差距,一些項目和行業(yè)平均水平的差距明顯。例如在此次比賽中,汽車技術(shù)、汽車噴漆、飛機維修、砌筑等領(lǐng)域的獎牌多被德國、英國、澳大利亞、日本、韓國等一些工業(yè)強國所包攬。
“中國制造要的是精準(zhǔn)度而不僅僅是速度。”這句話是許多參賽選手和教練的感悟,也反映出我國工業(yè)發(fā)展水平和技能發(fā)展要求還處于較為粗淺的低層次狀態(tài)。對照世界技能大賽強調(diào)的“質(zhì)量第一”、零誤差的前提下追求更好質(zhì)量,我們以往“重速度勝于重質(zhì)量”的思路有待調(diào)整。
此外,與一些職業(yè)技能領(lǐng)域先進國家相比,我國高技能人才培養(yǎng)投入總體不足,高技能人才占勞動者的比率不高,培養(yǎng)培訓(xùn)機構(gòu)能力建設(shè)滯后,人才評價機制仍然存在不合理的方面。以世界技能大賽的參賽項目砌筑為例,目前我國砌筑行業(yè)的從業(yè)人員很多是中考或者高考失利的畢業(yè)生跟隨親友到建筑工地工作,未經(jīng)專業(yè)培訓(xùn)。而在英國,砌筑是一份比較受歡迎的職業(yè),從事砌筑行業(yè)的工人多畢業(yè)于職業(yè)技術(shù)學(xué)校,經(jīng)過非常專業(yè)的訓(xùn)練,熟練工人收入可達每月2000英鎊至2500英鎊。
沒有一流的技工,就沒有一流的產(chǎn)品。我國高級技能人才3700多萬人,占就業(yè)人員總量不到5%.高技能人才少,整體技能水平不高,制約著中國制造的競爭力。長期以來,在年輕人當(dāng)中,當(dāng)技工并不是多么有面子的事。有數(shù)據(jù)表明,75%的職業(yè)學(xué)校學(xué)生來自農(nóng)村家庭,“學(xué)習(xí)不好、家庭經(jīng)濟條件差”是讀技校的主要原因。
而此次參賽及得獎的技能“國手”多是“90后”,奪得焊接技術(shù)金牌的曾正超年僅19歲。他們能否引發(fā)粉絲效應(yīng),在年輕人當(dāng)中掀起學(xué)技能的熱潮?無疑,各方希望看到的是,借助這項賽事,激發(fā)全社會更加尊重技能人才、更加重視技能人才的培養(yǎng),吸引更多的年輕人愿意學(xué)技能、喜歡鉆研技能、堅持提高技能水平,從而打造出一批優(yōu)秀的大國工匠。這是我國產(chǎn)業(yè)發(fā)展升級轉(zhuǎn)型對技能人才隊伍和技能水平提升的必然要求。
當(dāng)我們的高技能人才能擁有更多的社會認同感和職業(yè)榮譽感,我們離制造業(yè)強國的目標(biāo)就會更近。
對照世界技能大賽強調(diào)的“質(zhì)量第一”、零誤差的前提下追求更好質(zhì)量,我們以往“重速度勝于重質(zhì)量”的思路有待調(diào)整。當(dāng)我們的高技能人才能擁有更多的社會認同感和職業(yè)榮譽感,我們離制造業(yè)強國的目標(biāo)就會更近。
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