北宋的黃庭堅(jiān)說(shuō)過(guò)這樣一句話：士大夫三日不讀書(shū)，則義理不交于胸中，對(duì)鏡覺(jué)面目可憎，向人亦語(yǔ)言無(wú)味。大抵是因忝列“外貌協(xié)會(huì)”之中，我覺(jué)得這面目可憎實(shí)在可怕。網(wǎng)上也總說(shuō)，人丑就要多讀書(shū)。想必讀書(shū)有美容之效是古今通理了。玩笑歸玩笑，古人今人們可不要怪罪我篡讀了意思。不然那句“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”又要如何解釋？

　　不過(guò)，讀書(shū)確是一道風(fēng)景，它生長(zhǎng)在人的內(nèi)心，枝繁葉茂，就成了關(guān)不住的滿園春色，眼角眉梢的風(fēng)姿便是出墻的紅杏。讀書(shū)能使人靜心凝神，少了輕浮之氣，自然會(huì)面露平和，五官舒展，這便是一種有修為的美。人們也常稱之為書(shū)卷氣。

　　雖然咱們的老祖宗把“女子無(wú)才便是德”掛在嘴邊，但是他們還是喜歡將通曉詩(shī)書(shū)作為佳人的標(biāo)準(zhǔn)：卓文君、班婕妤、李清照、林徽因……是啊，不讀書(shū)又怎么能和才子們筆墨傳情、心意相通呢？富有詩(shī)意的年代，人們總會(huì)更在意內(nèi)在，而不是去追逐嫩模的錐子臉。讀書(shū)，便是構(gòu)筑心靈之景最便捷最有效的方式。

　　當(dāng)然，即便是讀書(shū)，每個(gè)人的修為也不一樣，這也造就了各自不同的心靈之景。有人博覽群書(shū)，仿若是遍植百花的園林，溪流繾綣，風(fēng)光旖旎；有人專攻一門(mén)，便像是賞櫻花的武大、看楓葉的香山，花葉疊嶂，亦是姿態(tài)萬(wàn)千。善讀書(shū)的人，就像是園藝家，心中的那道風(fēng)景無(wú)論是山川大河、碧海藍(lán)天，還是飄花落雪、春水漣漪都美不勝收，叫人欲罷不能，總想著與之親近、一探究竟。

　　這就要求我們讀好書(shū)，讀些個(gè)爛文人寫(xiě)的酸臭文章、假大師做的誤人布道，只能越讀越讓人神志不清，好似在心靈花園里堆滿了枯枝亂草，實(shí)在是看無(wú)可看了。近來(lái)，喝心靈雞湯喝壞了胃口，負(fù)能量積存爆發(fā)的人是越來(lái)越多，身體都不好了，哪還有好臉色。滿臉的怨懟、一身的餿味，想是旁人都不愿見(jiàn)的，又怎能成為一道風(fēng)景呢？如若再把這些寫(xiě)出來(lái)，發(fā)表在刊物網(wǎng)絡(luò)上，真真是荼毒社會(huì)、傷風(fēng)敗俗了。

　　有句話被說(shuō)得很濫：要么讀書(shū)，要么旅行，身體和心靈總要有一個(gè)在路上。但一萬(wàn)次旅行都拯救不了一顆庸俗的心。心中的風(fēng)景無(wú)法與身外的風(fēng)景對(duì)接的時(shí)候，就不可能產(chǎn)生共振。走過(guò)千山萬(wàn)水，也不知此山與彼山有什么不同，一花一葉訴說(shuō)著什么樣的故事。行再多的路，也只是路過(guò)而已。

　　一個(gè)讀書(shū)人，他也會(huì)成為一道流動(dòng)的風(fēng)景。圖書(shū)館、咖啡廳甚或是地鐵上、電梯里，你氣定神閑、手不釋卷的樣子就是對(duì)抗浮躁的利器。也許，我們的腳步太快了，很多時(shí)候都等不及靈魂追趕的腳步，但是當(dāng)你努力營(yíng)造心靈之景時(shí)，心中花草的芬芳已經(jīng)沁潤(rùn)世間的種種焦躁與不安。你讀，便是風(fēng)景，不管讀紙還是讀屏，深閱讀還是淺閱讀。

　　一座城市也是這樣，沒(méi)有書(shū)香的城市，即使是高樓林立，也如末日之城一般沒(méi)有希望。記得去年去襄陽(yáng)，一個(gè)城中村里，三個(gè)70多歲的老爺爺開(kāi)了一家公益圖書(shū)館，風(fēng)雨無(wú)阻天天開(kāi)門(mén)，附近的孩子放學(xué)了，都往那里跑。爺爺們自豪地說(shuō)，這里的孩子作文都寫(xiě)得很好，不打架不胡鬧，叫大人們省了不少心。古話說(shuō)，勿以善小而不為，在讀書(shū)與推廣讀書(shū)上，這句話也適用。讀書(shū)的人匯聚成讀書(shū)的城，讀書(shū)的城拼起讀書(shū)的國(guó)。而一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族，不讀書(shū)終究是沒(méi)有希望的。

　　4月23日， 一年一度的世界讀書(shū)日，又要來(lái)了。在這美好的春日里，繁花似錦的時(shí)光里，愿書(shū)籍澆灌您心中風(fēng)景，綻放出世間最美麗的花朵，相信心花怒放的您定會(huì)心朗氣清。