日前，北京師范大學(xué)文學(xué)院新增一個(gè)碩士專業(yè)方向——“文學(xué)創(chuàng)作”，并聘請(qǐng)格非、嚴(yán)歌苓、李洱等知名作家出任學(xué)生導(dǎo)師。此前，北大、復(fù)旦等名校也曾開設(shè)寫作專業(yè)，但高調(diào)喊出“培養(yǎng)作家”的，北師大還是獨(dú)一家。

　　對(duì)于大學(xué)里的作家班，公眾一個(gè)普遍的觀點(diǎn)就是“作家班培養(yǎng)不出作家”。支持這一觀點(diǎn)的理由當(dāng)然有很多，比如很多作家沒上過大學(xué)，只上過作家班的人往往缺少社會(huì)和人生體驗(yàn)等等。但是仔細(xì)想來，這一觀點(diǎn)又有些以偏概全，或者說是夸大其辭，用少數(shù)非科班作家的成功掩蓋了多數(shù)的不成功。

　　苦難出作家，憤怒出詩(shī)人。這是我們經(jīng)常說的一句話。但如果以今天的眼光看來，這句話就有些不全面了。不可否認(rèn)，我們很多作家學(xué)歷很低，沒上過大學(xué)，不是中文系畢業(yè)，但文學(xué)成就卻非常高。比如蕭紅、趙樹理等等。但是我們同樣有一批科班出身的作家，比如劉震云、蘇童、賈平凹。所以說“作家班里培養(yǎng)不出作家”這個(gè)觀點(diǎn)站不住腳。

　　作家自然離不開人生體驗(yàn)。但在今天人生體驗(yàn)的得來，不一定非得經(jīng)歷什么大苦大難，大喜大悲。從某種意義上講，文學(xué)創(chuàng)作專業(yè)未必會(huì)讓一個(gè)人馬上就能成為作家，寫出什么驚天動(dòng)地一鳴驚人的作品。但這種來自于專業(yè)作家的指導(dǎo)和體驗(yàn)無疑是文學(xué)創(chuàng)作的助推器，可以讓他們少走不少?gòu)澛贰?/P>

　　課堂上不一定就能教出作家，可人生歷練也未必就能讓作家脫穎而出。嚴(yán)格來說，我們不必戴著有色眼鏡去看待那些作家班的同學(xué)，甚至唱衰他們、將他們一棒子打死。在這個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代，那些出身草根出身苦難的作家實(shí)際上并不多見。

　　一名好的作家，既需要人生體驗(yàn)，也需要理論指導(dǎo)，兩者缺一不可。如果說一名作家早期可以靠人生體驗(yàn)寫出一兩部?jī)?yōu)秀的作品，可要想提升一個(gè)層次，勢(shì)必會(huì)學(xué)習(xí)文學(xué)創(chuàng)作的理論，接受專業(yè)的指導(dǎo)。文學(xué)創(chuàng)作專業(yè)碩士嚴(yán)格來說只是接受專業(yè)的文學(xué)創(chuàng)作理論訓(xùn)練，如果要想寫出好的作品，當(dāng)然還需要深入基層，深入生活。

　　總之，不要一提到“作家班”就馬上想到一定要出大作家，大文豪之類的，誰也不能一口吃個(gè)胖子不是？（關(guān)東客）