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生活是“最好的老師”。近日,湖北十堰70多名重權(quán)在握的市直部門“一把手”及其配偶,分別走進(jìn)市看守所警示教育基地監(jiān)區(qū)“體驗(yàn)生活”,聆聽落馬官員現(xiàn)身說法。無獨(dú)有偶,江西贛州一批科級領(lǐng)導(dǎo)干部的配偶穿上了紅軍服,在瑞金紅色景點(diǎn)體驗(yàn)當(dāng)年的紅軍生活。
按照官方的說法,“體驗(yàn)生活”的目的,是更好地“拒腐防變”。從報道看,干部和配偶們對此頗為受用。贛州的干部配偶穿過紅軍服后,“充分認(rèn)識到干部配偶在黨風(fēng)廉政建設(shè)中的監(jiān)督作用,筑牢拒腐防變的家庭防線的重要性”。十堰監(jiān)獄對參觀者的刺激則更為強(qiáng)烈。一位局長夫人在鐵窗里偶遇丈夫昔日的上級,直稱“不到監(jiān)獄,不知道這種零距離的震撼”。
沒有理由懷疑這番感嘆發(fā)自肺腑。“貪廉一念間,悲喜兩重天”,“生活”帶來的這一課當(dāng)然令人刻骨銘心。不過人們也需要思考,如果到了監(jiān)獄才知道這種“零距離的震撼”,靠戲劇性的“體驗(yàn)生活”才獲得這般“大徹大悟”,對官員及其家人來說,是不是晚了一些?
事實(shí)上,警示教育早已是各地機(jī)關(guān)的保留節(jié)目。從早年“正向度”地參拜包公祠、海瑞像,觀看一次次廉政主題展演,到后來越來越多采用“反面教材”,警示教育都是對官員形成震懾的重要方式。不過,傳統(tǒng)的警示教育有時也容易流于敷衍。由于形式相對單一、距離現(xiàn)實(shí)遙遠(yuǎn),警示教育常常變成灌輸和說教,甚至在一些地方淪為指標(biāo)式任務(wù);近年常見的官員“今天臺上談廉政,明天落馬蹲班房”的戲劇性轉(zhuǎn)折,多少也折射出震懾力度趕不上腐敗速度的尷尬。
與之相比,新近的這些“體驗(yàn)生活”,尤其是十堰官員身臨其境的“監(jiān)獄一日游”,顯然實(shí)在得多。十次說教都比不上一次“情景代入”,何況蹲在班房里的多是“昔日的兄弟”。據(jù)報道,到監(jiān)獄參觀的干部和配偶們看到警示墻上都是熟人、穿著囚服的都是朋友,多少對內(nèi)心都有點(diǎn)觸動。
只不過,人總是健忘的,內(nèi)心同貪欲、誘惑、雜念等等的抗衡,也總有特殊的難度。根據(jù)“遺忘曲線”,再刻骨銘心的震撼,都有可能在一定時間后慢慢消散,何況種種經(jīng)意或不經(jīng)意間的影響,可能加速這樣的遺忘。腐敗的誘惑無處不在,到時候,官員和他們的太太先生們,是不是還記得監(jiān)獄里這場“零距離”呢?沒有更本源的制約和監(jiān)督,又能不能管住自己的雙手和欲念呢?
單靠被動“體驗(yàn)生活”來拒腐防變,多少有些單薄,而且來得太晚。嚴(yán)格而有效的制度約束,更能促成官員及其配偶的“拒腐”自覺。說到底,“不敢腐”、“不想腐”的前提是“不能腐”,它需要制度打下堅實(shí)根基,并接受公眾的監(jiān)督。另一方面,針對官員及其配偶的廉政干預(yù),也需要走向“前端”——對一個成熟的官員和他們的家屬而言,不用走進(jìn)監(jiān)獄,就應(yīng)該知道“震撼”的。
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