趙春青 圖

　　據(jù)媒體報道，上海市楊浦區(qū)中考第二次模擬考試語文試卷中，綜合運用板塊出現(xiàn)了近兩頁與“餓了么”相關的題目，引發(fā)網(wǎng)友質(zhì)疑該試卷涉嫌廣告植入。事后“餓了么”回應稱未與教育部門和出題者有過任何形式的接觸，當?shù)亟逃�部門調(diào)查后也證實確實如此。

　　虛驚一場！但公眾對廣告植入的敏感，其實也給教育部門和學校上了一課。從教育的角度來說，追求試題內(nèi)容源于生活、更接地氣無可厚非，企業(yè)的事跡和精神也并非不可以寫進試題里，但如何避免讓公眾聯(lián)想試卷中出現(xiàn)硬廣告，還是有必要做些模糊化處理。時下，從名家進校講座到學生校外實踐，校園與社會生活各個領域的聯(lián)系越來越多，如何在過程中把握好分寸和尺度，凡事盡可能考慮周全、嚴謹，避免給公眾帶來不適、給自身招來麻煩，這方面教育部門和學校還需要更上心。