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把冷板凳捂熱
//agustinmoreno.com2014-10-10來(lái)源: 湖北日?qǐng)?bào)
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王鐸 漫畫

  2014年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)揭曉,獲獎(jiǎng)?wù)邽槿彰揽茖W(xué)家,華裔科學(xué)家無(wú)緣獲獎(jiǎng)。不少人指出,在如今的大學(xué)里,經(jīng)濟(jì)、金融、管理類專業(yè)受到熱捧,理學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科卻坐上了冷板凳。(10月9日《中國(guó)青年報(bào)》)

  諾獎(jiǎng)不是評(píng)判一國(guó)科研水平高低的絕對(duì)指標(biāo),沒(méi)獲獎(jiǎng)也不必妄自菲薄。但把這事看成一種鞭策和提醒卻很有必要。眼下,中國(guó)的高等教育與科學(xué)研究的確有過(guò)于功利化的趨向。就業(yè)率常常被當(dāng)成唯一評(píng)價(jià)指標(biāo),來(lái)錢快成為專業(yè)設(shè)置的標(biāo)準(zhǔn),基礎(chǔ)學(xué)科逐漸被邊緣化。尖端研究的基礎(chǔ)不牢靠,國(guó)家的整體科研實(shí)力就會(huì)受折損。解決這個(gè)問(wèn)題,既需要科研工作者耐住寂寞,甘坐冷板凳,更需要全社會(huì)給予基礎(chǔ)學(xué)科足夠重視,一起把冷板凳捂熱,將科研水平提高。

 

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