郭昊昊 漫畫(huà)

    6月，畢業(yè)季，青春季，紅毯季。

    6月13日，鄭州200多名高三畢業(yè)生在鄭東新區(qū)星公館內(nèi)舉辦畢業(yè)舞會(huì)�！芭兩碇矶Y服，優(yōu)雅地踏上紅地毯；男孩們系著領(lǐng)結(jié)，紳士地牽著舞伴的手”。

    6月17日晚，武漢外國(guó)語(yǔ)學(xué)校500余名高三畢業(yè)生，在漢口一高檔酒店舉行畢業(yè)晚會(huì)，“身穿西裝旗袍的男女生們走紅地毯、參加化妝舞會(huì)，慶祝高中畢業(yè)。”

    6月18日，江蘇南京，中國(guó)傳媒大學(xué)南廣學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院的畢業(yè)生集體走紅地毯，“明星范兒十足，場(chǎng)面堪比戛納電影節(jié)”。

    此前，我們看得多的是以撕書(shū)，從樓上扔課本慶祝畢業(yè)的青春。躁動(dòng)的，不無(wú)暴力傾向的青春令人擔(dān)心。如今，青春穿上長(zhǎng)裙和晚禮服，國(guó)際范兒十足。這樣的青春很讓人放心、安心。受邀參加晚會(huì)的一位家長(zhǎng)說(shuō)：“太棒了！現(xiàn)在的孩子真不簡(jiǎn)單。”

    撕書(shū)，扔課本的，可能大多是學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué)。壓抑得太久，來(lái)不及選擇釋放壓力的方法，也許家境也不允許他們選擇更優(yōu)雅、成本更高的減壓方式。因此，撕書(shū)，扔課本是很沒(méi)有創(chuàng)意的。但是，青春都擁上了紅地毯，這青春是否有點(diǎn)擁擠，有點(diǎn)雷同？一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“為青春留下些值得記憶的東西！”如果三年的高中生活沒(méi)有給年輕人留下值得記憶的東西，確實(shí)只有“禮服、高跟鞋、漂亮的發(fā)型、甚至精心挑選的手提包、配飾等等”來(lái)留下記憶了。

    單調(diào)、雷同、蒼白，這不應(yīng)是青春的底色。高中生，這本來(lái)是一個(gè)充滿(mǎn)想象和幻想的年齡，但他們以明星，以“國(guó)際范兒”為人生范本，自動(dòng)嵌入了這個(gè)時(shí)代最流行、最主流的行為模式。這是教育的失職、失敗，這是商業(yè)的成功。兩者本來(lái)是不矛盾的，后者的成功不應(yīng)以前者的失敗為代價(jià)。但紅毯上的景象告訴我們：青春以暗淡自己，為教育的失職、失敗付出了代價(jià)。

    報(bào)道說(shuō)，鄭州一所高校的老師，受邀為晚會(huì)攝影�！霸谒磥�(lái)，社交禮儀，召喚的是端正自持的生活。”這位老師恰當(dāng)?shù)囟x了這類(lèi)晚會(huì)的功能：訓(xùn)練人的行為規(guī)范。這本來(lái)是在日常教育中應(yīng)該完成的訓(xùn)練，要“自籌資金近十萬(wàn)”，在“城市最高貴的地方”來(lái)完成。

    南廣學(xué)院畢業(yè)晚會(huì)的背景板上，有一句青春宣言：“為了青春，再叛逆一次”�？墒牵t毯上走來(lái)的青春，只有臣服，沒(méi)有叛逆�！懊餍欠秲菏�，場(chǎng)面堪比戛納電影節(jié)”，是模仿，是艷羨，是臣服，不是叛逆。青春，也不妨來(lái)一次“燕尾服，冷餐、票選dancequeen和danceking”，最多是玩玩，滿(mǎn)足一下好奇心而已，“叛逆”，有點(diǎn)夸張。（原題：紅毯上的青春，叛逆或者臣服）