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近日,南京大學(xué)舉行程開甲院士學(xué)習(xí)報告會,向這位杰出校友、著名物理學(xué)家致敬。經(jīng)由媒體報道,程開甲院士在“兩彈一星”功勛科學(xué)家、2013年度國家最高科技獎得主等榮銜之外的諸多治學(xué)和生活細(xì)節(jié),開始為公眾知曉——捐布票。1960年前后,每人每年只發(fā)二尺布票。當(dāng)時正值困難時期,為了救扶更貧弱的人群,程先生一個人捐出一丈布票。那時布票非常珍貴,想買一床被子要湊好幾年布票,而他有三個女兒、一個兒子,一家六口人,能如此“慷慨”十分不易。
讓房子。在南大任教時,程開甲是高級教授,學(xué)校分給他一處兩層的房子。當(dāng)時,南大物理系預(yù)備教師曹天錫正為房子犯難。程開甲主動跟領(lǐng)導(dǎo)提出,把自己住房的一層讓出來給曹天錫夫婦,還送給他們許多添置不久的家具。
拒署名。1987年,程開甲任南大博士生導(dǎo)師,但工作重心在北京,王廣厚教授作為副導(dǎo)師協(xié)助程開甲招錄、培養(yǎng)博士生,當(dāng)年以程開甲的名義招了兩個博士生,有了一定成果后寫出了論文。王廣厚問程開甲要不要署名,程開甲答:這工作是你們做的,我不能署名!
重溫這些往事,給人的最大感受是“了不起”。在專業(yè)領(lǐng)域里,程院士建功卓著,舉世公認(rèn);在待人接物上,他淡泊名利,令人敬重。在他身上,生動地詮釋了那種為范仲淹所稱道、后世所景仰的“先生之風(fēng)”。
何謂“先生之風(fēng)”?前兩年頗受好評的系列紀(jì)錄片《先生》,對此有一個很好的解說:“(他們)對學(xué)生后輩教之導(dǎo)之幫之扶之惜之愛之,毫不吝嗇提供經(jīng)世學(xué)問之坐標(biāo)以及人格營養(yǎng),示范風(fēng)骨與風(fēng)度,為后輩的成長和民族的興盛贏得時間、空間。他們既清貧又富有,不僅有激情,還有理性;他們不斷張揚(yáng)民主、科學(xué),并點(diǎn)滴努力推動著國家的進(jìn)步!币源擞^之,程開甲院士無論是隱姓埋名搞國防科研,還是熱心助人、淡泊名利,都典型地體現(xiàn)了老一輩知識分子的“先生之風(fēng)”。
“先生之風(fēng)”是一面鏡子,也是一把尺子。在它的映照和度量下,今日大學(xué)校園里諸多為人詬病的流風(fēng)時弊,愈發(fā)顯得偏狹、猥瑣:同一個團(tuán)隊,為一篇論文、成果的署名排序斤斤計較甚至翻臉者有之;為爭一個榮譽(yù)、職位,不惜造假、造謠、上下其手者有之;更有甚者,為人師者變身“老板”盤剝學(xué)生,甚至把學(xué)生的成果和努力據(jù)為己有……難怪,近年來屢有有識之士大聲疾呼:“謹(jǐn)防大學(xué)淪為名利場!”
大學(xué)校園出現(xiàn)某些病變,當(dāng)然與外部環(huán)境、內(nèi)部機(jī)制密切相關(guān),但卻不能因此脫卸個體責(zé)任。去弊除病,首當(dāng)求諸己。同樣是在南大,今年初去世的中國科學(xué)院院士、兩獲國家自然科學(xué)一等獎的江元生教授也因立身謹(jǐn)嚴(yán)、淡泊名利而為人稱道。在當(dāng)今中國大學(xué)校園,類似這樣的“先生”仍不乏其人。常用程開甲、江元生這樣的鏡子照照自己,為人師者正可以去浮躁、遠(yuǎn)名利,在“立功、立德、立言”上都能有所作為,讓“先生之風(fēng)”青藍(lán)相繼、薪火相傳。
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