日前，廣東省教育廳發(fā)布廣東省學(xué)校體育場(chǎng)館向社會(huì)開(kāi)放示范單位名單的公示，220所學(xué)校為廣東省學(xué)校體育場(chǎng)館向社會(huì)開(kāi)放示范單位。根據(jù)要求，示范單位學(xué)校的體育設(shè)施向社會(huì)開(kāi)放。其中，公休日、法定節(jié)假日、寒暑假等開(kāi)放時(shí)間每天不少于6小時(shí)。

　　隨著休閑時(shí)代的到來(lái)，人們對(duì)健身運(yùn)動(dòng)的熱情越來(lái)越高漲。然而，體育場(chǎng)館的不足或者收費(fèi)高昂讓不少人望而卻步。尤其在人口密集的大城市，周末要租個(gè)場(chǎng)地打球，并不是件容易的事。根據(jù)2014年《中國(guó)體育產(chǎn)業(yè)藍(lán)皮書》，我國(guó)體育場(chǎng)館現(xiàn)狀是“體育場(chǎng)館數(shù)量嚴(yán)重不足與長(zhǎng)期閑置并存”。一方面中國(guó)的人均體育場(chǎng)地面積只有西方發(fā)達(dá)國(guó)家的1/15，而另一方面，許多大型體育場(chǎng)館長(zhǎng)期閑置�？梢哉f(shuō)，體育場(chǎng)地的供給矛盾，是全民健身路上的一塊頑石。

　　此次廣東省共有220所學(xué)校開(kāi)放體育場(chǎng)館，速度可嘉。一直以來(lái)，由財(cái)政投入建設(shè)的大中小學(xué)的體育場(chǎng)館得不到充分利用，一定程度上造成了資源閑置、浪費(fèi)。這種現(xiàn)象在節(jié)假日尤為明顯。一邊是旺盛的社會(huì)需求，一邊是門可羅雀的學(xué)校操場(chǎng)，物不盡其用，令人遺憾。當(dāng)然，板子也不能只打在學(xué)校這邊。安全問(wèn)題、管理問(wèn)題、經(jīng)費(fèi)問(wèn)題等讓學(xué)校難以開(kāi)門迎客。此次廣東省的做法多少解決了學(xué)校的后顧之憂，在資金投入、保險(xiǎn)辦理、開(kāi)放時(shí)間等有了細(xì)致規(guī)定，清晰的時(shí)間表與路線圖讓人振奮。

　　在未來(lái)，解決好民眾運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)地難題，除了繼續(xù)激活存量外，還需借助互聯(lián)網(wǎng)，調(diào)動(dòng)場(chǎng)館管理方的“激情”，更精準(zhǔn)地對(duì)接全民健身的種種問(wèn)題。在這方面，有些地方已有不少有益探索。湖北體育局打造了一個(gè)名為“去運(yùn)動(dòng)”的公共體育服務(wù)平臺(tái)，幾乎將湖北省所有的國(guó)有和民營(yíng)體育資源一網(wǎng)打盡，人們只需在“去運(yùn)動(dòng)”的移動(dòng)客戶端上進(jìn)行簡(jiǎn)單操作，便可以免費(fèi)或低費(fèi)用享受政府購(gòu)買的公共體育服務(wù)。政府根據(jù)從平臺(tái)上采集到的數(shù)據(jù)，對(duì)場(chǎng)館進(jìn)行考核和補(bǔ)貼，改變管理“拍腦袋”、撥款“靠估摸”的做法。同樣的，能否有一款軟件，為已開(kāi)放的學(xué)校體育場(chǎng)館建立數(shù)據(jù)模型，統(tǒng)計(jì)入場(chǎng)率、運(yùn)動(dòng)類型、使用峰值等，根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)，有的放矢地調(diào)控政府投入，對(duì)民眾反應(yīng)熱烈的學(xué)校加以鼓勵(lì)，對(duì)供不應(yīng)求的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所（比如羽毛球場(chǎng)）多加建設(shè)，如此一來(lái)，“精準(zhǔn)服務(wù)”便水到渠成，每一分錢都用到刀刃上。

　　總之，當(dāng)前學(xué)校體育場(chǎng)館開(kāi)放有了時(shí)間表與路線圖，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所的供求矛盾得到一定緩解，未來(lái)，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等技術(shù)深耕存量，指導(dǎo)增量，讓每一分投入精準(zhǔn)對(duì)接民眾需求，發(fā)揮最大效益，才能做好公共體育服務(wù)。