體育活動(dòng)一般保持1.5米間距，不得佩戴N95口罩進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)，復(fù)學(xué)初期不提倡組織統(tǒng)一距離、統(tǒng)一速度的集體跑步……教育部近日發(fā)布《關(guān)于在常態(tài)化疫情防控下做好學(xué)校體育工作的指導(dǎo)意見》（以下簡稱《意見》），對(duì)復(fù)課后“體育課怎么上”的問題給出了規(guī)范性意見。（5月25日 《北京青年報(bào)》）

　　當(dāng)前，一些疫情防控低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的大中小學(xué)已陸續(xù)復(fù)學(xué)復(fù)課，學(xué)校體育工作也逐步走上正�；�。關(guān)于復(fù)課后“體育課怎么上”問題，一度引發(fā)公眾的爭(zhēng)議。如某地高三、初三學(xué)生復(fù)課，某校全體學(xué)生戴口罩上體育課，引發(fā)家長激烈討論。

　　復(fù)課后“體育課怎么上”，關(guān)鍵是創(chuàng)新方式方法。在常態(tài)化疫情防控下，“體育課怎么上”顯然不能沿襲傳統(tǒng)做法，而應(yīng)結(jié)合疫情防控相關(guān)要求，做出更多創(chuàng)新�！兑庖姟愤@方面給出了一些“提示”，如體育課內(nèi)容要根據(jù)學(xué)生實(shí)際，在教學(xué)計(jì)劃中作出調(diào)整，多安排跳繩、踢毽、慢跑、武術(shù)、健身操等非身體接觸性的體能練習(xí)。一方面，各地教育部門需要明確細(xì)化室內(nèi)外鍛煉的方式和標(biāo)準(zhǔn)，如哪些項(xiàng)目適合安排，哪些場(chǎng)合不戴口罩，活動(dòng)間距應(yīng)是多少等；另一方面，學(xué)校應(yīng)積極創(chuàng)新教學(xué)形式，豐富教學(xué)手段，提高科學(xué)鍛煉水平。

　　復(fù)課后“體育課怎么上”，重點(diǎn)是嚴(yán)密組織實(shí)施。學(xué)校應(yīng)合理制定體育教學(xué)組織實(shí)施方案，為師生配備好參加體育活動(dòng)必要的防疫物資，及時(shí)對(duì)體育場(chǎng)地、器材設(shè)施進(jìn)行適度消毒防護(hù)。教師應(yīng)充分做好課前準(zhǔn)備，了解學(xué)生身體狀況，檢查好場(chǎng)地、器材，掌握應(yīng)急處置預(yù)案；開展體育課時(shí)，應(yīng)帶領(lǐng)學(xué)生充分做好熱身運(yùn)動(dòng)，課中關(guān)注學(xué)生的機(jī)體和情緒變化，合理調(diào)控運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度和運(yùn)動(dòng)密度，防止扎堆聚集，活動(dòng)結(jié)束時(shí)提醒學(xué)生及時(shí)休整。