4月8日0時(shí),武漢解封,江城“重啟”,戰(zhàn)“疫”取得階段性成果。教育系統(tǒng)“重啟”的步伐也在穩(wěn)步推進(jìn),全國(guó)多個(gè)省份近期陸續(xù)敲定了開(kāi)學(xué)時(shí)間表。當(dāng)一所所學(xué)!爸貑ⅰ,萬(wàn)千師生及家長(zhǎng)久懸著的心漸趨安定,不過(guò)“行百里者半九十”,要讓廣大師生和家長(zhǎng)真正吃下定心丸,依舊任重道遠(yuǎn)。
眼看著其他地方的學(xué)校陸續(xù)開(kāi)學(xué),仍未開(kāi)學(xué)尤其是仍未明確開(kāi)學(xué)時(shí)間地區(qū)的家長(zhǎng)難免有些焦慮,于是各種小道消息開(kāi)始在網(wǎng)絡(luò)上散播。好在各地教育部門(mén)及時(shí)予以澄清,并對(duì)開(kāi)學(xué)時(shí)間給出了更加明確的說(shuō)法,總算讓不少家長(zhǎng)的心情安定了一些。但家長(zhǎng)整天和孩子待在一起,難免會(huì)滋生一些問(wèn)題。據(jù)媒體報(bào)道,廣州市不少醫(yī)院近期開(kāi)通了免費(fèi)心理咨詢熱線,咨詢者多是“媽媽們”,她們列出了“熊孩子”們的種種“罪狀”——上網(wǎng)課玩游戲、做作業(yè)抄答案、蓬頭垢面、跟家長(zhǎng)對(duì)著干……親子間有摩擦并不奇怪,有些孩子也的確很“熊”,但作為成年人的家長(zhǎng)顯然應(yīng)該以更成熟的態(tài)度予以應(yīng)對(duì),正如有心理專(zhuān)家所言“要接納并認(rèn)同焦慮的存在,才不會(huì)被情緒控制”。疫情之下,家長(zhǎng)切忌把自身的生活或工作壓力轉(zhuǎn)嫁到孩子身上,而應(yīng)當(dāng)通過(guò)適當(dāng)運(yùn)動(dòng)、學(xué)會(huì)尊重孩子、設(shè)法轉(zhuǎn)移注意力等方式調(diào)整好心態(tài),構(gòu)建更為健康和諧的親子關(guān)系。
不開(kāi)學(xué)有煩惱,開(kāi)學(xué)了也要面對(duì)新問(wèn)題。隨著近期多地逐步開(kāi)學(xué),校園疫情防控壓力陡增。測(cè)溫消毒、小班教學(xué)、上好疫情防控第一課……為確保安全無(wú)虞,各地學(xué)校多措并舉密織安全網(wǎng)。而有關(guān)“學(xué)生教室內(nèi)上課要不要戴口罩”這一實(shí)際問(wèn)題最近引發(fā)廣泛關(guān)注。天津市日前發(fā)布初中、普通高中畢業(yè)年級(jí)首批復(fù)課開(kāi)學(xué)安排,明確要求“初三、高三復(fù)課開(kāi)學(xué)后,所有人員必須佩戴口罩。”湖南省長(zhǎng)沙市規(guī)定,學(xué)生返;蚧丶彝局校绯俗步煌üぞ,必須全程佩戴口罩。學(xué)生到校后,在教室上課必須戴口罩。然而,據(jù)媒體報(bào)道,也有地方政府部門(mén)表示在教室內(nèi)通風(fēng)良好的情況下可以不戴口罩,對(duì)此不少家長(zhǎng)提出了質(zhì)疑“教室內(nèi)通風(fēng)情況不好怎么辦”,表示“孩子的健康安全不容絲毫馬虎大意”。另有媒體發(fā)文認(rèn)為,當(dāng)前疫情防控還沒(méi)到松勁的時(shí)候,尤其是教室內(nèi)人員高度密集,在疫情警報(bào)尚未完全解除的情況下,還是戴口罩更有利于保護(hù)學(xué)生健康安全。由于學(xué)生和家長(zhǎng)們并不掌握宏觀、精準(zhǔn)的信息,且每個(gè)人對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的認(rèn)知和承受力不同,因此需要各地政府和學(xué)校做好“繡花功夫”,拿出足夠細(xì)致的指引,把學(xué)生的健康安全放在首位,并及時(shí)做好解釋說(shuō)明工作,給廣大師生和家長(zhǎng)真正吃下定心丸。
說(shuō)到“廣大師生和家長(zhǎng)”,不能忽略一個(gè)重要群體:海外留學(xué)生及其家長(zhǎng)。最近海外疫情的迅速蔓延,使得海外留學(xué)生的健康安全成為媒體關(guān)注的焦點(diǎn)之一。據(jù)報(bào)道,我國(guó)各駐外使領(lǐng)館近期紛紛采取行動(dòng),及時(shí)向當(dāng)?shù)亓魧W(xué)生發(fā)放“健康包”等防疫物資,并敦請(qǐng)外方院校照顧好中國(guó)學(xué)生,同時(shí)開(kāi)通熱線為留學(xué)生群體解疑答惑。山東省赴英國(guó)聯(lián)合工作組面向在英留學(xué)生發(fā)放的1384份心理需求及狀況在線問(wèn)卷反饋顯示,工作組開(kāi)展的視頻連線有效緩解了留學(xué)生的焦慮情緒,有85%的留學(xué)生表示將安心留在英國(guó)。此前在我國(guó)疫情防控形勢(shì)嚴(yán)峻的階段,海外留學(xué)生群體心系祖國(guó),千方百計(jì)籌集資金、購(gòu)買(mǎi)防疫物資支持國(guó)內(nèi)抗疫斗爭(zhēng),體現(xiàn)出了強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情。如今,當(dāng)他們?cè)夥昀Ф颍白鎳?guó)永遠(yuǎn)是你們最強(qiáng)大的后盾”成為當(dāng)下輿論場(chǎng)中最能溫暖留學(xué)生群體的強(qiáng)音。須知,每一個(gè)海外留學(xué)生都承載著一個(gè)家庭的希望和牽掛,只有他們的健康安全得到了切實(shí)保障,國(guó)內(nèi)無(wú)數(shù)家長(zhǎng)、親友才能安心,并進(jìn)一步凝聚起海外學(xué)子、華人華僑強(qiáng)烈的國(guó)家歸屬感,激蕩起全國(guó)人民蓬勃的愛(ài)國(guó)熱情。
疫情之下,從家長(zhǎng)到一線教師,從邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)的學(xué)生到海外留學(xué)生,他們當(dāng)前面臨不少實(shí)際困難,教育系統(tǒng)的一項(xiàng)重要工作就是為他們解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,做好心理疏導(dǎo),讓他們吃下定心丸,從而不斷積累抗疫正能量,讓教育系統(tǒng)早日迎來(lái)全面“重啟”的那一天。