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在線教師收入超網(wǎng)紅,不要著急“眼紅”
張衛(wèi)斌
//agustinmoreno.com2016-03-28來源: 紅網(wǎng)
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  最近“一小時收入18842元,在線輔導(dǎo)教師收入超網(wǎng)紅”的消息引發(fā)關(guān)注。據(jù)調(diào)查,網(wǎng)傳的高收入是真的。南京市教育局一位負(fù)責(zé)人告訴記者,南京市教育局曾出臺《關(guān)于禁止中小學(xué)在職教師從事有償家教的規(guī)定》,“線上輔導(dǎo)”屬于“在校外社會力量辦學(xué)機構(gòu)兼職從事學(xué)科類教學(xué)、文化補習(xí)并從中獲取報酬”一類,所以是被禁止的。(3月27日央廣網(wǎng))

  為什么網(wǎng)紅們可以通過微博、微信、在線直播、短視頻、在論壇上發(fā)帖贏得一大幫粉絲,并讓粉絲們掏錢買單,甚至一夜暴富。輪到在線輔導(dǎo)教師的收入超過網(wǎng)紅,馬上就有教育行政部門的官員跳出來表示應(yīng)當(dāng)禁止?

  在線輔導(dǎo)教師的收入超過網(wǎng)紅,教育行政部門最好不要著急“眼紅”。最近紅得發(fā)紫的papi醬,不過是中央戲劇學(xué)院導(dǎo)演系的一名女大學(xué)生,今年才29歲。她給自己貼上的標(biāo)簽是“貧窮+平胸”,口頭禪是“我是Papi醬,一個集美貌與才華于一身的女子”。去年7月起,她在微博以及小咖秀上發(fā)布搞笑短視頻,贏得大量粉絲。后來,又利用變音器發(fā)布原創(chuàng)短視頻內(nèi)容,包括對口型、方言惡搞、男女關(guān)系點評等,微博粉絲數(shù)很快飆升至800多萬。就在上周,真格基金、羅輯思維、光源資本和星圖資本宣布對papi醬投資1200萬,占股12%,這意味著網(wǎng)紅papi醬的潛在價值達(dá)到1個億。

  一個在校大學(xué)生,經(jīng)過半年多時間的努力,收獲千萬投資,人們覺得很正常。一個教師,通過在線輔導(dǎo)收入超過網(wǎng)紅,這有什么本質(zhì)區(qū)別么?為什么就要被禁止?

  我們知道,法治社會,法無禁止即可為。只要現(xiàn)行的法律法規(guī)對教師從事在線輔導(dǎo)沒有明確的禁止性規(guī)定,教師從事在線輔導(dǎo)就不違法。不錯,南京市教育局曾經(jīng)出臺了《關(guān)于禁止中小學(xué)在職教師從事有償家教的規(guī)定》,既然“線上輔導(dǎo)”暫時還沒有被列入其中,有關(guān)官員就不應(yīng)當(dāng)“想當(dāng)然”的將在線輔導(dǎo)列入“在校外社會力量辦學(xué)機構(gòu)兼職從事學(xué)科類教學(xué)、文化補習(xí)并從中獲取報酬”一類,并加以禁止。

  一個不爭的事實是,當(dāng)下很多“好教師”“好學(xué)校”都集中在大中城市。農(nóng)村及邊遠(yuǎn)地區(qū)的教育資源則嚴(yán)重匱乏。相比家教,在線輔導(dǎo)課程的單價低,對于廣大低收入家庭而言更能夠被接受。在教育資源均衡頗受詬病的背景下,在線輔導(dǎo)教師所做的工作,恰恰有利于讓更多的學(xué)生、特別是師資力量相對薄弱學(xué)校的學(xué)生,分享到更優(yōu)質(zhì)的教育資源。更何況,這也是市場對教師價值的尊重,可以激發(fā)廣大教師鉆研業(yè)務(wù),提高教學(xué)水平。

  在線輔導(dǎo)教師的出現(xiàn),某種程度上也是互聯(lián)網(wǎng)時代的必然產(chǎn)物。對于在線輔導(dǎo)教師這樣的新生事物,教育行政部門不要匆忙定性,更不應(yīng)當(dāng)一棍子打死。沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)。教育行政部門最好認(rèn)真做好調(diào)查研究,看看人民群眾對在線輔導(dǎo)教師究竟是持歡迎態(tài)度,還是持反對態(tài)度?在線輔導(dǎo)教師是否存在“掛羊頭賣狗肉”現(xiàn)象?有沒有需要加以規(guī)范的地方?教師們會不會因為忙了在線輔導(dǎo),荒廢了本職工作該種的那份“責(zé)任田”?

  

 

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