近日，一則網(wǎng)絡(luò)暴力視頻流傳網(wǎng)絡(luò)，引起了社會的廣泛關(guān)注。在視頻中，一名男生跪在地上被幾名年齡相仿的學(xué)生輪番毆打，被打者全程不敢還手，并連連向打人者道歉，看后讓人非常揪心。（2月15日《現(xiàn)代金報》）

　　當(dāng)青澀的愛情變成暴力的理由，叢林法則和江湖義氣在一些地方的學(xué)校盛行起來，如此暴戾已經(jīng)肆無忌憚地蔓延到這些本應(yīng)該受過良好文明傳承的一代身上，是令人震驚的嚴重的社會問題，筆者對于青少年的這種惡毒的行徑感到憤慨和不安。

　　教育最大的功能是教學(xué)生做一個人，要有德、智、體、美、勞、想像力及自由平等博愛，而自由平等博愛正是法和道德的基礎(chǔ)，而我們的教育絕不應(yīng)該是將這種精神剔除掉，要知道除了錢、專橫、野蠻，還有美德和人性。而現(xiàn)在的孩子戾氣如此之重，是公德教育的失敗，社會，學(xué)校，特別是父母，都負有不可推卸的責(zé)任。霸凌源于有養(yǎng)無教，孩子是父母的鏡子，父母怎么管教，平時是否有好好關(guān)注過自己的孩子，飛揚跋扈，唯獨我尊，唯成績至上的觀念卻忽略了最基本的道德素質(zhì)教育，導(dǎo)致此類問題層出不窮，父母替代的了一切，但卻替代不了挨打與懲戒。

　　大禹治水主要是疏導(dǎo)而不是堵，法律懲戒是必須的，這種現(xiàn)象不是個案，古惑仔電影和暴力游戲在這些叛逆期的青少年心中占主導(dǎo)地位，虐打同胞并上傳網(wǎng)絡(luò)不以為恥反而以此炫耀，是到了我們該反思的時候。

　　對于我們的法律，未成年人保護法在某種程度上成了縱容未成年人犯罪的保護傘，這個時代的兒童遠比過去開化得早，幾十年前的兒童保護立法已經(jīng)遠遠跟不上時代的步伐，現(xiàn)在校園暴力事件層出不窮，而當(dāng)事人大多都免受處罰，助長了歪風(fēng)邪氣的盛行，而未成年人因為年幼無知，再加上自持罪責(zé)輕，往往做事更出格、更殘酷，行為上也是變的肆無忌憚、變本加厲。

　　而對于青少年來說，除了對孩子成長心理的關(guān)注，加強對青少年愛情觀的引導(dǎo)，還要注重加強法律教育，這個年齡最容易出現(xiàn)叛逆和過激行為，應(yīng)該以預(yù)防為主，才能杜絕和減少在校學(xué)生施暴的概率。