僅僅簡(jiǎn)單呼吁，態(tài)度再激烈，嗓門再大，很多時(shí)候也于事無補(bǔ)；找不到深層次原因，即便羅列再詳細(xì)的政策建議，也形同空談，既解決不了問題，更保護(hù)不了未成年人的權(quán)益。

　　中國少先隊(duì)事業(yè)發(fā)展中心等單位日前發(fā)布“第八次中國未成年人互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)用狀況調(diào)查報(bào)告”。調(diào)查顯示，91.9%的未成年人有使用互聯(lián)網(wǎng)的經(jīng)歷，娛樂游戲、完成作業(yè)、查閱資料和放松休息是他們上網(wǎng)的主要目的。

　　筆者特別注意到，調(diào)查顯示，超九成未成年人在上網(wǎng)時(shí)遇到過種類多樣的不良信息，其中63.4%的未成年人在上網(wǎng)時(shí)遇到過廣告推銷，42.2%的未成年人上網(wǎng)時(shí)遇到過騷擾信息。木馬病毒、謠言、粗俗語言和黃色圖片也是未成年人上網(wǎng)時(shí)會(huì)遇到的，分別占24.6%、24.1%、21.3%和21.1%.還有相當(dāng)比例的未成年人遭遇網(wǎng)絡(luò)暴力。

　　基于以上調(diào)查結(jié)果，該報(bào)告建議“加快相關(guān)立法進(jìn)程，有針對(duì)性地制定防止青少年受到網(wǎng)絡(luò)色情、網(wǎng)絡(luò)欺凌、網(wǎng)絡(luò)犯罪等侵害的可操作的法律法規(guī)，堅(jiān)持構(gòu)建良好秩序，依法治網(wǎng)、依法辦網(wǎng)、依法上網(wǎng)；同時(shí)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)倫理、網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)，發(fā)揮道德教化引導(dǎo)作用；進(jìn)一步運(yùn)用行業(yè)協(xié)會(huì)、媒體、社會(huì)組織等各方力量，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)業(yè)自律，完善群眾監(jiān)督、投訴機(jī)制”，并呼吁“共同為凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、建立綠色和諧的網(wǎng)絡(luò)氛圍而努力，讓青少年更好地參與到互聯(lián)網(wǎng)生活中”。

　　該報(bào)告關(guān)心青少年成長，體現(xiàn)了社會(huì)責(zé)任心，而清理網(wǎng)絡(luò)不良信息，為未成年人提供盡可能純凈的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，也是應(yīng)該的。但問題在于，諸如此類的問題存在多年，有關(guān)部門和專家也一再發(fā)出同樣呼聲，但局面并沒有明顯改變。一件大家都知道該做的事情，何以一直沒人做，或至少?zèng)]做出個(gè)讓大家滿意的結(jié)果來？其實(shí)明眼人都知道，不要說清理廣告等“高難度作業(yè)”，就是國家明令禁止的未成年人進(jìn)網(wǎng)吧，又有多少地方認(rèn)真執(zhí)行了？網(wǎng)絡(luò)游戲容易讓未成年人沉溺其中，影響學(xué)業(yè)，危及孩子們的人格健康成長，弊端比比皆是，又有哪個(gè)部門嚴(yán)加監(jiān)管了？所以，僅僅簡(jiǎn)單呼吁，態(tài)度再激烈，嗓門再大，很多時(shí)候也于事無補(bǔ)；找不到深層次原因，即便羅列再詳細(xì)的政策建議，也形同空談，既解決不了問題，更保護(hù)不了未成年人的權(quán)益。

　　正如中國電商蓬勃發(fā)展，但網(wǎng)上假貨卻屢禁不止；互聯(lián)網(wǎng)金融平臺(tái)瘋狂上線下線，留下一地雞毛一樣，我國的互聯(lián)網(wǎng)基本仍處于“野蠻生長”之中，技術(shù)進(jìn)步和業(yè)態(tài)創(chuàng)新的速度，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出監(jiān)管部門工作態(tài)度和治理水平的提升幅度，不僅未成年人不可能不身受其害，就是成年人也紛紛“中槍”。在此情況下，要單獨(dú)為未成年人開辟一塊干凈的網(wǎng)絡(luò)空間，不能說絕對(duì)不可能或不現(xiàn)實(shí)，至少一時(shí)半會(huì)是很難辦到的。比如，有人建議，有關(guān)部門應(yīng)該把那些隨便向未成年人開放的網(wǎng)吧罰個(gè)傾家蕩產(chǎn)或直接封了。仔細(xì)想想，這樣做真的可行嗎？能治本嗎？

　　面對(duì)令人憂心的互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境，以及難以奏效的網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管和堵不住的未成年人觸網(wǎng)渠道，我們一方面要保持理性，明白在當(dāng)今社會(huì)里，未成年人不可能生活在“無菌室”里，適度接觸一些不良因素，也有助于提高他們的免疫力或抵抗力，否則，將來無論在網(wǎng)上網(wǎng)下都會(huì)變得弱不禁風(fēng)。另一方面，學(xué)校和家長要多盡一份責(zé)任，在個(gè)人無法左右的大環(huán)境中，努力為未成年人造就一塊相對(duì)干凈的小環(huán)境，多關(guān)心他們的網(wǎng)絡(luò)生活，適當(dāng)參與他們的虛擬交往，尋找合適機(jī)會(huì)，對(duì)他們進(jìn)行預(yù)警式教育，必要時(shí)，直接干預(yù)其網(wǎng)絡(luò)行為。

　　需要指出的是，這里的難點(diǎn)，在于未成年人中有不少正處于“逆反期”，由于網(wǎng)絡(luò)吸引力巨大，教師和家長如果不注意方式方法，管教心切，最后效果很可能適得其反。不少沉溺網(wǎng)絡(luò)的未成年人，之所以未能被矯正過來，家長管教不當(dāng)反而促成情緒對(duì)立，是重要原因。黨的十八屆五中全會(huì)提出“社會(huì)治理精細(xì)化”的要求，在為未成年人提供網(wǎng)絡(luò)保護(hù)的問題上，同樣需要注意方法的升級(jí)和完善，只有空洞的呼吁，卻沒有適切的技術(shù)手段，在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)全新的生存樣式中，是很難取得預(yù)期效果的。對(duì)此，家長和教育工作者必須給予充分估計(jì)和高度重視。