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一個(gè)院士、名教授和一個(gè)工人,沒(méi)有高低貴賤之分,如果只盯著院士等有顯赫身份的人,而忽視普通教師、工人,甚至漠視他們的基本權(quán)利,這和大學(xué)倡導(dǎo)的平等精神相背離。
“他們是隱藏在北京大學(xué)食堂工作臺(tái)后的臉龐;他們是屈居于八人間宿舍中的黑影。他們是一個(gè)很難被北大師生注意到的群體,熟悉卻又無(wú)比陌生。他們是北大工人。”
日前,關(guān)注工人問(wèn)題的北京大學(xué)學(xué)生社團(tuán)——馬克思主義學(xué)會(huì)在微信自媒體上發(fā)布《北大后勤工人調(diào)研報(bào)告》,報(bào)告稱(chēng)61名北大學(xué)子訪(fǎng)談了100名北大后勤工人,結(jié)果發(fā)現(xiàn)36%的后勤工人根本沒(méi)有勞動(dòng)合同;大量使用勞務(wù)派遣工,一些保安無(wú)社保;工人們存在嚴(yán)重超時(shí)加班,工資僅2300元/月;絕大部分工人只能住地下室,很少有肉吃,等等。
可以說(shuō),這不失為一次大學(xué)生參與學(xué)校管理的重要實(shí)踐——發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并提出建議,引發(fā)學(xué)校師生和社會(huì)公眾思考。對(duì)于北大學(xué)生的這次校內(nèi)調(diào)研,應(yīng)該“點(diǎn)贊”。但是,“點(diǎn)贊”之余,不能忽視報(bào)告揭示的深層次問(wèn)題:一邊是學(xué)校發(fā)展的宏偉目標(biāo),而另一邊卻有一些校園建設(shè)者過(guò)著沒(méi)有保障的艱辛生活。大學(xué)如何尊重每個(gè)勞動(dòng)者,保障每一個(gè)校園建設(shè)者包括外來(lái)務(wù)工人員的基本權(quán)益,這是必須思考的命題。
據(jù)媒體報(bào)道,這份報(bào)告很快就引發(fā)了北大學(xué)子、后勤工人們的討論,12小時(shí)內(nèi)閱讀量突破3萬(wàn),打賞人數(shù)近600人。很顯然,“打賞”針對(duì)的是北大學(xué)生的行為,贊揚(yáng)他們能關(guān)注生活在“底層”的人的生活狀態(tài),為他們的正當(dāng)權(quán)益而呼吁。很長(zhǎng)一段時(shí)間以來(lái),大學(xué)生給人的印象,是已經(jīng)脫離現(xiàn)實(shí)生活環(huán)境,變得功利,而對(duì)身邊的社會(huì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題漠不關(guān)心。也許正是出于這方面的原因,在眾多網(wǎng)友為北大學(xué)子點(diǎn)贊的同時(shí),也有人擔(dān)心,如此揭學(xué)校的“短”,將“家丑”外揚(yáng),這些學(xué)生會(huì)不會(huì)被學(xué)校批評(píng)。
在筆者看來(lái),北大應(yīng)該支持這些學(xué)生的行動(dòng),而不能認(rèn)為這些學(xué)生給學(xué)校添了麻煩。大學(xué)辦學(xué)的一項(xiàng)重要價(jià)值,就是培養(yǎng)有獨(dú)立人格、自由思想的學(xué)生,因此要鼓勵(lì)學(xué)生批評(píng)和質(zhì)疑。大學(xué)要完善學(xué)校管理,也必須重視學(xué)生的意見(jiàn),并納入決策范疇。學(xué)生能關(guān)注后勤工人的生活并深入調(diào)研,學(xué)校應(yīng)該從中看到學(xué)生的平民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,并進(jìn)一步鼓勵(lì)學(xué)生參與到學(xué)校辦學(xué)中來(lái)。而學(xué)生經(jīng)過(guò)深入調(diào)研撰寫(xiě)的報(bào)告,暴露出學(xué)校后勤管理、工人權(quán)利保障存在的嚴(yán)重問(wèn)題,學(xué)校應(yīng)該予以正視?紤]到學(xué)校后勤的用工普遍比較復(fù)雜,學(xué)校至少有責(zé)任督促每個(gè)后勤用工單位保障工人權(quán)利,對(duì)那些漠視、侵犯工人權(quán)利的,應(yīng)解除合作關(guān)系。另外,還應(yīng)與勞動(dòng)行政部門(mén)一起,檢查用人單位的規(guī)范用工情況,不能縱容侵權(quán)事件發(fā)生。
當(dāng)然,也有輿論分析,這不是一所大學(xué)存在的問(wèn)題,后勤員工的權(quán)益被漠視的情況在不少大學(xué)都存在;甚至也不是大學(xué)的問(wèn)題,而是眾多進(jìn)城務(wù)工人員都面臨的問(wèn)題,他們被用人單位招工聘用后,很多人沒(méi)有合同、不交社保、薪資很低。但是,筆者以為,問(wèn)題的普遍性不意味著問(wèn)題就合理。北大學(xué)生的調(diào)研主要針對(duì)本校存在的問(wèn)題,卻可以促進(jìn)更多的大學(xué)乃至全社會(huì),都來(lái)關(guān)注普通務(wù)工者的工作和生活狀況。這是擴(kuò)大社會(huì)公平,提高社會(huì)文明程度進(jìn)程中必須解決的問(wèn)題。大學(xué)作為社會(huì)的一座“燈塔”,應(yīng)該走在前列,起到示范作用。
2010年,時(shí)年82歲的香港大學(xué)宿舍服務(wù)員——被稱(chēng)為“三嫂”的袁蘇妹,被香港大學(xué)授予“榮譽(yù)院士”,校方稱(chēng)贊她“以自己的生命影響大學(xué)堂仔的生命”,是“大學(xué)宿舍靈魂”。這曾令很多人為大學(xué)的精神和情懷而感動(dòng)。大學(xué)校園里的每一個(gè)人,只要他們?cè)跒閷W(xué)校的發(fā)展做出自己的努力,都應(yīng)該得到尊重。一個(gè)院士、名教授和一個(gè)工人,沒(méi)有高低貴賤之分,如果只盯著院士等有顯赫身份的人,而忽視普通教師、工人,甚至漠視他們的基本權(quán)利,這和大學(xué)倡導(dǎo)的平等精神相背離。大學(xué)要培養(yǎng)學(xué)生這種平等精神,鼓勵(lì)大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐,從事社區(qū)公益、志愿者服務(wù);同時(shí),也必須在學(xué)校辦學(xué)中,以平等精神對(duì)待每位教職工。如果每個(gè)人在大學(xué)里都有平等的人格尊嚴(yán),大學(xué)將獲得社會(huì)更多的尊重。
。ㄗ髡呦21世紀(jì)教育研究院副院長(zhǎng))
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