又是一年畢業(yè)季，在畢業(yè)生匆匆離校之際，有的學校還為學生們準備了一份特殊禮物。比如，中國科技大學模仿美國西點軍校，打造了5980枚鈦鋼合金畢業(yè)戒指，每枚造價幾十元，送給2014屆畢業(yè)生。該校學工部老師表示，每枚戒指都刻有唯一編號，對學子們來說，是很好的青春紀念。

    與紀念冊或紀念杯相比，發(fā)放畢業(yè)戒指，無疑給人眼前一亮的感覺。有人認為，戒指不僅方便保存和攜帶，還架起了母校與學子的專屬紐帶。筆者想反問，單是畢業(yè)戒指是否足以建立起母校與畢業(yè)生之間的紐帶？國內許多畢業(yè)生一旦離校，與母校的聯(lián)系就日漸淡薄。除非功成名就，被學校納入“杰出校友”范疇，才有可能重新進入校方視野。而在歐美國家，普通畢業(yè)生即使離校數年，還會收到學校發(fā)來的一些問候，甚至是求職信息。在很多歐美高�？磥�，大學對學生的責任不僅停留在學生在校期間，也包括了學生離校后的工作和生活狀態(tài)。

    這種關愛，無疑增加了大學和校友之間的聯(lián)系，讓校友們形成一種認同感和歸屬感，進而產生無形的社會力量——校友會。據了解，普林斯頓大學的年度校友捐款率，長年保持在60%以上；哈佛每年獲得的兩億多美元捐款，近一半來自個體校友。而中國高校的校友捐贈額平均還達不到5%.并不是中國高校的畢業(yè)生中沒有富豪，原因之一是校友會在中國是個舶來品，時間還很短暫，校友會機制和文化有待進一步完善。

    和美國的私立高校相比，中國的公立大學往往都是政府投資，資金壓力較小。但是正因有大量自發(fā)校友捐贈，國外的大學教育才得以擺脫對權貴的依賴，避免商業(yè)利益對教學的干擾，使大學在金錢社會中保持難得的教育獨立。足額、不斷的校友捐款不僅是學校改善學校辦學條件的重要支柱，也是校友們對大學教育質量和社會聲譽的一種高度認可。

    2011 年，中國校友會網與《21世紀人才報》發(fā)布的“2011中國大學校友捐贈排行榜”報告顯示，那些接受校友捐助較高的院校不僅得益于其一流的辦學質量，也源自于對校友工作的高度重視，“校友服務水平”是影響大學校友捐贈的關鍵因素，校友服務滿意度是影響一所大學校友捐贈額和捐贈率的重要因素。

    最近一則消息也值得關注，河北科技大學從今年起學生畢業(yè)校園卡不再注銷，畢業(yè)后仍可憑卡出入校園，使用圖書館，在食堂吃飯，在浴室洗澡。無疑，這項服務對一些剛剛走出校門、走向職場的畢業(yè)生來說，提供了一種便利和關愛，體現了高校越來越重視和善待畢業(yè)生、服務面向校友的趨勢。

    畢業(yè)生剛走出校園，能否取得事業(yè)成功，有賴于學校搭建更多的校友網絡和校友會平臺。同時，校友們的成功、成才也會促進學校的成功。因此，善待校友，加強和校友之間的聯(lián)系，有助于增強校友對母校發(fā)展的參與感和向心力。發(fā)放一枚戒指的意義應在戒指這一實體之外，戒指應當用來留住校友一生的母校認同感。