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如何通過實(shí)習(xí)為大學(xué)生服務(wù),促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè),為企業(yè)、城市發(fā)展儲備人才,從長遠(yuǎn)來看應(yīng)該是一個(gè)更具存在感的話題。
又是一年實(shí)習(xí)季。寫字樓里、工廠車間,都出現(xiàn)了一群稚嫩的面孔。他們很容易被辨認(rèn)——“小鮮肉”,穿著“校園風(fēng)”,面對新環(huán)境一臉呆萌。不論是出于學(xué)校要求還是個(gè)人發(fā)展,不論是為了“轉(zhuǎn)正”還是“粉刷”自己的簡歷,他們都需要借此邁出走入職場的第一步。
“兩年以上工作經(jīng)驗(yàn)”“有一定實(shí)習(xí)經(jīng)歷”……當(dāng)前,用人單位的要求越來越高,倒逼著大學(xué)生們走出校門去實(shí)習(xí),但實(shí)習(xí)效果怎么樣呢?有人收獲了歷練,獲得了成長,但端茶倒水、跑上跑下、被“漠然處之”的也大有人在,還有的干脆心灰意冷,只想混個(gè)證明——在不少學(xué)生看來,實(shí)習(xí)的效果不敢恭維,形同雞肋,而作為實(shí)習(xí)舞臺上的“弱勢群體”也是五味雜陳。
其實(shí),實(shí)習(xí)不僅對大學(xué)生至關(guān)重要,對用工單位來說,實(shí)習(xí)生也往往是“兵家必爭之地”。所以,如何通過實(shí)習(xí)為大學(xué)生服務(wù),促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè),為企業(yè)、城市發(fā)展儲備人才,從長遠(yuǎn)來看應(yīng)該是一個(gè)更具存在感的話題。
那么,大學(xué)生實(shí)習(xí)都有哪些“痛點(diǎn)”?首先是信息不對稱,學(xué)生找不到靠譜的機(jī)會。從目前來看,搭建校企實(shí)習(xí)對接平臺仍應(yīng)該是一項(xiàng)重要工作。在這方面,學(xué)校企業(yè)可以聯(lián)手,通過聯(lián)合培養(yǎng)人才、建立對口實(shí)習(xí)基地等方式為學(xué)生上好一堂“實(shí)踐課”。另一方面,廣州高校眾多、學(xué)生群體大,搭建第三方服務(wù)平臺、打通學(xué)生和更多崗位間的距離,也能大有作為。早在2010年,廣東就頒布《廣東省高等學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)與畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)條例》,規(guī)定學(xué)校應(yīng)安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于學(xué)生實(shí)習(xí),國家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位必須按一定比例接收大學(xué)生實(shí)習(xí)和見習(xí)等。怎么提高學(xué)校積極性、鼓勵(lì)用人單位敞開大門, 值得進(jìn)一步探索。
其次,實(shí)習(xí)一場,最怕被壓榨。當(dāng)前,“實(shí)習(xí)生紅利”已被越來越多地提起,有的企業(yè)求“實(shí)”若渴,但只是將其視為廉價(jià)勞動力,轉(zhuǎn)移企業(yè)成本。為了幫扶大學(xué)生就業(yè),就業(yè)見習(xí)基地正在各地興起。據(jù)統(tǒng)計(jì),從2009年到去年底,廣州已建有高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)基地269家,已組織數(shù)萬名畢業(yè)生參加見習(xí)活動,一方面提升大學(xué)生的職業(yè)競爭力,另一方面也有利于用人單位招聘更為匹配的人才,降低用人風(fēng)險(xiǎn)。對此,今后可以進(jìn)一步擴(kuò)大見習(xí)規(guī)模,同時(shí)也不妨通過政策激勵(lì),鼓勵(lì)企業(yè)留用見習(xí)生。比如西安日前出臺政策,企業(yè)對見習(xí)生留用率超過五成即可獲得財(cái)政補(bǔ)貼,讓企業(yè)更積極。
此外,站在吸引人才、城市發(fā)展的高度,“實(shí)習(xí)”工作也可大有作為。有過實(shí)習(xí)經(jīng)歷的人都知道,選擇哪個(gè)地方實(shí)習(xí),也就基本“鎖定”了畢業(yè)后的去向。因此,相關(guān)部門、企業(yè)不妨進(jìn)一步“走出去”,將招才引智工作做到前面,到重點(diǎn)高校吸引學(xué)生來廣州實(shí)習(xí)、實(shí)踐,讓更多人才來到廣州發(fā)展。
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