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甘肅會寧因盛產(chǎn)高考狀元而被譽為“狀元縣”,每年都有一大批學(xué)子考上重點大學(xué),年輕人也為能當上一名人民教師而驕傲。去年11月啟動的一次招錄警察的計劃,卻引得大批基層教師離崗,全縣總共招錄189名警察,其中有171名來自教育行業(yè)。(《中國青年報》8月12日)
老師跳槽從警,很大程度上有關(guān)待遇與地位。警察行業(yè)有各種津貼,工資水平普遍比其他行業(yè)高一些,而且當警察也被認為“有氣勢,是男人應(yīng)該干的工作”。很難說警察行業(yè)就沒有教師行業(yè)辛苦,常言道“行行飯難吃,條條蛇咬人”,警察的工作其實也要蠻拼的,付出的努力一點也不比其他行業(yè)少,高收益背后往往是高風(fēng)險。會寧縣這么多老師跳槽從警,或許是因為在一些老師看來,當警察能多些收入,在社會上也更體面,兩苦相較取其所值吧。
“老師苦教、學(xué)生苦讀、家庭苦供”,這樣的教育生態(tài)在一些貧困艱苦地區(qū)是常態(tài),要想靠知識改變命運,唯有苦中求進。老師們選擇堅守,很是不易,他們中的一些人有機會轉(zhuǎn)行,于其個人而言,是值得祝賀的事情。筆者青少年時期所師從過的老師,如今轉(zhuǎn)行的不在少數(shù),有當警察的,有當公務(wù)員的,進城后的生活一般比原來在山溝里要滋潤得多。
好的老師對學(xué)生而言真的是可遇不可求的貴人。城里拼命地擇校,還不就是為了擇一個優(yōu)質(zhì)的教育資源,其中就包括對老師的選擇;在貧困地區(qū),基本上擇無可擇,辦學(xué)條件都是差不多的簡陋,師資力量也都差不多的薄弱。我當年就讀的小學(xué),附近一名村婦兼職民辦老師,代課一代三十多年,如今仍然只有她在那堅守,分配來的有編制的老師根本待不住。
大批教師從警,雖然按照會寧縣有關(guān)方面的說法,骨干并沒有流失,但對當?shù)亟逃袠I(yè)顯然是個損失。也很難說,優(yōu)秀人才就該從教而不該去其他崗位。留住一個好老師與留住好警察其實同等重要,各行各業(yè)都需要高素質(zhì)人才,只有這樣才能運轉(zhuǎn)有序!鞍凑杖丝诒壤,會寧警察的比例在白銀是最低的,這已經(jīng)不適應(yīng)公安工作的需求”,這個說法是客觀現(xiàn)實,大量有學(xué)識的教師充實到當?shù)毓膊块T,這對公安工作也是一個支持與利好,對群眾的安居樂業(yè)同樣重要,不妨樂見其成。
在貧困艱苦地區(qū),不僅是教師,各行各業(yè)都是人才外流,各行各業(yè)都需要補充力量。據(jù)媒體公開報道,放眼全國,人口凈流出省達17個,基本上是從經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)流向經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)。經(jīng)濟越落后,人口越流出,反過來又影響當?shù)亟?jīng)濟與各項事業(yè)的發(fā)展。會寧縣的教師從警,充其量是一種內(nèi)部調(diào)劑,好歹肥水沒流外人田,就隨他們?nèi)グ伞?/P>
基層公務(wù)員辭職,人們驚呼,留不住公務(wù)員,待遇太低;教師辭職,又驚呼,留不住教師,待遇太低……要改變這種此起彼伏的流失潮,重要的是改變整個基層的生存狀態(tài),只有這樣才不會拆東墻補西墻,按下葫蘆起了瓢。而這,有賴于經(jīng)濟發(fā)展,也有賴于基層收入的普漲普惠,光靠提高某個行業(yè)某種崗位的待遇仍解決不了根本問題。
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