近日，中共中央、國務院印發(fā)的《新時期產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設改革方案》提出，拓寬產(chǎn)業(yè)工人發(fā)展空間，改革企業(yè)人事管理和工人勞動管理相區(qū)分的雙軌管理體制，創(chuàng)新技能導向的激勵機制，建立健全培養(yǎng)、考核、使用、待遇相統(tǒng)一的激勵機制，實現(xiàn)多勞者多得、技高者多得。

　　近年來，國家出臺一系列利好產(chǎn)業(yè)工人的政策，提升了產(chǎn)業(yè)工人的經(jīng)濟和社會地位。特別是完善技術工人激勵政策，建立技術工人創(chuàng)新成果按要素參與分配的制度，在實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)工人增收的同時，也會激勵產(chǎn)業(yè)工人不斷參與技術創(chuàng)新，進而實現(xiàn)一個良性的循環(huán)。

　　盡管如此，現(xiàn)實中產(chǎn)業(yè)工人的境況仍不盡如人意，其社會認同感不夠高，一些產(chǎn)業(yè)工人的職業(yè)自豪感也不夠強。究其原因，產(chǎn)業(yè)工人職業(yè)發(fā)展通道狹窄單一，發(fā)展空間受到限制，無疑是不容忽視的重要緣由。截至目前，我國產(chǎn)業(yè)工人有2億人左右，超過八成在第二產(chǎn)業(yè)，并集中在制造業(yè)和建筑業(yè)，但制造業(yè)人員中高技能人才僅占5%。同時，在技術工人隊伍中，初級工、中級工占比達到73%，高技能人才比重遠低于工業(yè)發(fā)達國家水平。

　　拓寬產(chǎn)業(yè)工人發(fā)展空間勢在必行。但打通產(chǎn)業(yè)工人成長通道狹窄的瓶頸，并不是一蹴而就的。這次印發(fā)的《新時期產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設改革方案》提出，要打破職業(yè)技能等級和專業(yè)技術職務之間界限。把產(chǎn)業(yè)工人中的技能型人才和專業(yè)技術型人才、管理型人才放在同等重要的位置，一視同仁，同樣對待，進而改變社會某些層面存在的“萬般皆下品惟有讀書高”“當工人沒出息”“重知識輕技能”等價值取向，改變技術工人成長成才“獨木橋”現(xiàn)象。

　　拓寬產(chǎn)業(yè)工人發(fā)展空間，還要為產(chǎn)業(yè)工人建立終身學習成果檔案。根據(jù)產(chǎn)業(yè)工人的知識、技能和能力要求，構(gòu)建一個連續(xù)的、能被認可的資格階梯，暢通產(chǎn)業(yè)工人接受繼續(xù)教育、終身教育的渠道，搭建終身學習、不斷成長的“立交橋”。

　　拓寬產(chǎn)業(yè)工人發(fā)展空間，還要為產(chǎn)業(yè)工人流動提供充分的人才評價、信息參考以及就業(yè)分析和指導，減少乃至消除流動藩籬。現(xiàn)階段制約產(chǎn)業(yè)工人流動的障礙還較多：一方面，產(chǎn)業(yè)工人對企業(yè)用人需求、就業(yè)崗位信息了解不充分，對個人流動前景、流動成本難以準確判斷、評估；另一方面，產(chǎn)業(yè)工人流動成本較大，如產(chǎn)業(yè)工人流動中的戶籍、社會保障、子女就學等問題得不到有效解決。

　　當然，要清醒地認識到，拓寬產(chǎn)業(yè)工人發(fā)展空間，必須讓產(chǎn)業(yè)工人在提高技能、提升素質(zhì)、不斷創(chuàng)新中有所收獲、增強信心、看到希望。為此，要從激勵產(chǎn)業(yè)工人創(chuàng)新創(chuàng)造、成長成才的角度提出措施。特別是要建立健全培養(yǎng)、考核、使用、待遇相統(tǒng)一的激勵機制，引導企業(yè)在關鍵崗位、關鍵工序培養(yǎng)使用高技能人才，提高高技能人才待遇、加大對技術工人創(chuàng)新創(chuàng)造的獎勵力度等。