從“裸條借貸”到“培訓貸”，加上各種與大學生有關的騙局，似乎這里“人傻，錢多，速來”，而大學生已經成為“高危人群”。面對猖狂的騙子，有人認為，被騙的只怪大學生傻，遇上自己就不會輕易入套。而這些大學生輕易成為被騙的對象，只能說明這些大學生平時死讀書，智商有問題。這樣一種觀點，有很大問題。

　　毋庸置疑，頻頻成為上當受騙的對象，值得大學生們思考。有人講，中國的孩子都是在死讀書中長大的，他們對社會的理解，往往都是通過童話獲悉的。這有點絕對和夸張，但也不否認，確實有很多大學生對于社會人情并不是那么的了解，缺少必要的警惕之心。對于這一問題的存在，不能簡單地把板子打向大學生，而是應該追問家長和學校，應該思考社會的責任。

　　而且，心中懷著美好，對他人保持一份信任，什么時候成了一種缺點？如果一個社會真的以鄰為壑，“老死不相往來”，“不和陌生人說話”，那上當受騙的機會確實會大大下降�？蛇@種“陌生人社會”，真是吾之所愿、吾之所幸？生活在這樣的社會，談什么“詩意地棲居”？因此，真正值得思考的是，為什么這個社會有這么多的騙子，而不是為什么有這么多人上當受騙。

　　更重要的是，很多時候上當受騙，未必是智商的問題，甚至也未必是情商的問題。很多人認為自己智商高，不會上當受騙，實則不然，你沒受騙，未必代表你有多么聰明，也未必代表你有多么理性，很可能是你沒有遇到“私人定制”。拿官員來說，很多人一路拼搏，終于走上了重要領導位置，他們是智商有問題，還是情商有問題？可為什么還有官員被騙子許以升官的愿景打動，進而上當受騙？其中固然有著利欲熏心的原因，也有著騙子精心設計的緣故。

　　現(xiàn)在的騙子，早已經不是想象的僅僅賣弄嘴皮子了。一些騙子也具有高智商背景，很懂得心理學，甚至請編劇精心設計劇本。據(jù)了解，在“培訓貸”中，這家公司大量采用了“洗腦”手法，一系列套路簡直讓人眼花繚亂。南京大學心理健康教育與研究中心主任費俊峰認為，本案例中的指路人教育公司在每個步驟中都利用了消極的心理暗示，以誘導學生們參加所謂的職業(yè)發(fā)展培訓。剛剛跨入大學校門，剛剛擁有一定賬務自由的大學生，很容易上當中招。

　　一個理想的社會不是把所有人培養(yǎng)成“孫悟空”，都能擁有火眼金睛，而是應該容忍多數(shù)人擁有“唐僧心腸”。當然，家長應該做好風險提示，學校需要加強宣傳教育，學生們也需要增強警惕心理，提高辨別是非的能力。但不管如何，要對受騙大學生保持一絲同情，不能輕易嘲笑大學生。如果真有一天，大學生都把自己渾身布滿刺，那絕不是社會之幸。因此，大學生被騙別講“只怪自己傻”，最值得思考的是，如何從生態(tài)上擠壓騙子空間，如何給大學生提供更多救濟。