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朱海滔:包容一下“喜大普奔”有什么不可以
//agustinmoreno.com2014-03-26來源: 中國青年報
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    今后,“喜大普奔”、“坑爹”、“醬紫”等網(wǎng)絡流行語將與機關(guān)公文、學生教科書“絕緣”。從4月1日起,河南省啟動實施《國家通用語言文字法》,國家機關(guān)公文、教科書不得使用不符合現(xiàn)代漢語詞匯和語法規(guī)范的網(wǎng)絡詞匯。(《鄭州日報》3月25日)

    “你們都給我站住,雖千萬吾往矣”,這是出現(xiàn)在福州某中學作文里的句子,讓老師百思不得其解!坝H,你大學本科畢業(yè)不?辦公軟件使用熟練不?英語交流順溜不?駕照有木有?快來看,中日韓三國合作秘書處招人啦!”被網(wǎng)友認為是外交部官方微博的“外交小靈通”,去年8月1日發(fā)布的一則“淘寶體”招聘啟事,引來眾多網(wǎng)友關(guān)注,3個小時里被轉(zhuǎn)發(fā)了4800多次。

    近年來,隨著網(wǎng)絡的普及,各種調(diào)侃玩笑的網(wǎng)絡流行語,越來越多地出現(xiàn)我們的生活中。但由于缺少科學規(guī)范的引導,一些政府公文、宣傳廣告和青少年在寫作業(yè)、回答問題,甚至考試當中,都用起了網(wǎng)絡語言。對此,社會輿論褒貶不一。有人認為,公文是在公務活動中進行交際、傳遞信息的文書,表達應準確、規(guī)范、嚴謹;網(wǎng)絡語言對漢語是一種污染,中小學生語言基礎還不牢固,學生、學校應盡快遠離網(wǎng)絡詞匯。但在很多人眼中,這種清新的文風,親民的語言,能促進改變作風、提升政府親和力,拉近與群眾距離。另外,語文課文的風格和內(nèi)容應該多樣化,讓孩子獲取更多的新鮮知識和詞匯。

    那么,究竟該如何面對不斷涌現(xiàn)的“網(wǎng)絡語言”?其實,網(wǎng)絡語言是對中國語言文化的拓展和補充,給中國語言注入了新鮮血液,世界日新月異,時代在不斷發(fā)展,新的詞匯和語文現(xiàn)象層出不窮,我們必然要面對。而且,漢語一直處在不斷兼容并蓄的過程中,比如現(xiàn)在所使用的白話文,對曾經(jīng)的八股文來說,也是新語言,只要是能讓人理解的,有生命力的就能流傳下去,而不能讓人理解的語言,最后就會被淘汰。所以,對網(wǎng)絡語言不要一棍子“打死”,在規(guī)范的前提下,以包容的態(tài)度去對待。

    網(wǎng)絡語言的確有自己的缺點,不嚴密,缺少高雅,但網(wǎng)絡語言簡潔生動,能吸引年輕人。作為政府和官員而言,在日常工作中分清主次,保持公文的科學嚴謹之外,可以關(guān)注網(wǎng)絡化表達方式,利用好網(wǎng)絡語言,這是接地氣與網(wǎng)友聯(lián)絡的好方式。前面提到的“淘寶體”招聘啟事,3個小時里被網(wǎng)友轉(zhuǎn)發(fā)了4800多次,從一定程度上可以看出網(wǎng)友對這一語言風格的認可。

    當前推動清新的文風,促進干部作風的轉(zhuǎn)變,政府機關(guān)的官員了解一些網(wǎng)絡語言,并非壞事。說老百姓聽得明白、樂于接受的話,發(fā)老百姓看得懂、讀得通的文,才能貼近群眾。另外,像“喜大普奔”、“坑爹”、“醬紫”等很多網(wǎng)絡語言符合孩子們的情感特點,他們遲早要接觸,不如正確地引導,讓學生去讀、去體會、去感悟,以去粗存精,去偽存真。

 

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