李宏宇 漫畫

    云南省宣威市的阿都鄉(xiāng)的13所中小學(xué)，向?qū)W生推廣一種“預(yù)存話費(fèi)送手機(jī)并贈(zèng)送翼校通”的業(yè)務(wù)，雖然口頭上聲稱“自愿”，但實(shí)際上卻成了一種變相的強(qiáng)制，不少家長(zhǎng)不愿孩子在學(xué)校受委屈，無(wú)可奈何交了500元，且每月保底消費(fèi)50元。（24日央視）

    預(yù)存話費(fèi)多少，保底消費(fèi)多少，然后送你一部手機(jī)，這是通信公司促銷的慣有手法，對(duì)于一個(gè)成年人，愿意上鉤，也是你情我愿，如今把“市場(chǎng)”擴(kuò)展到中小學(xué)生，這是搞教育的人干的事？

    當(dāng)然，向中小學(xué)生推廣業(yè)務(wù)，通信公司并沒(méi)有直接出面，而是由學(xué)校向?qū)W生下達(dá)必須完成的任務(wù)，不交錢就別來(lái)上學(xué)了，比通信商說(shuō)得天花亂墜也未必有多少家長(zhǎng)買賬強(qiáng)多了。這正是通信商看中的好處，人數(shù)很多，又好組織，只要與學(xué)校建立合作關(guān)系，這一大宗客戶就可搞定。至于怎么讓學(xué)校賣力配合，你懂的，教書(shū)育人的學(xué)校儼然成了商家的全權(quán)代理商，讓別的正職代理商自愧不如。