統(tǒng)計顯示，目前我國年齡低于10歲的網(wǎng)民已超過1800萬，僅去年就有56%的兒童初次觸網(wǎng)年齡低于5歲。

　　觸網(wǎng)低齡化，可以說是獨生子女和信息化時代的特定產(chǎn)物。孩子缺少玩伴，家長缺乏親子教育，生活日漸信息化，都是造成這一現(xiàn)象的重要原因。有些家長為圖省事，寄希望于電子保姆，自己沒時間陪伴孩子，就給孩子一個電子產(chǎn)品打發(fā)時間，導致孩子過早接觸電子產(chǎn)品。

　　由于兒童尚未形成正確的價值觀，自控能力弱，容易過度上網(wǎng)，長此以往會影響身心健康。除了視力下降，可能誘發(fā)頸椎、睡眠等身體方面的疾病外，更令人擔憂的是對心智發(fā)育的影響，學習成績下降，分不清現(xiàn)實與虛擬，淡化現(xiàn)實人際交往，社交、語言表達能力退化，同時，網(wǎng)絡充斥的大量不良信息也不利于兒童正確人生觀、價值觀的形成。對于屏幕依賴低齡化現(xiàn)象，家長和社會應及早重視與反思，以免將來引發(fā)一系列社會問題，這其中，加強引導、疏堵結合、適度上網(wǎng)是關鍵。家長應對孩子上網(wǎng)時間合理控制，加強上網(wǎng)行為的引導和監(jiān)管，并經(jīng)常與學校溝通。同時，網(wǎng)絡監(jiān)管部門也要積極作為，凈化網(wǎng)絡空間，共同幫助孩子學會自我管理，擺脫屏幕依賴。

　　洛克有句至理名言：“人類的頭腦生來就是一張空白的刻寫板、一張空白的書寫板�！睆膬和兂汕嗌倌�、成年人的過程就是在這張空白的書寫板上涂鴉的過程，期間留下的任何色彩，都是童年的一筆一劃。孩子童年正在被社會變遷、電子媒介等外力催熟，而被催熟的童年帶來的危害也是顯而易見的。那么如何保護孩子們的童年，如何平衡孩子與電子產(chǎn)品之間的關系，將是亟待解決的一大難題。