近日，甘肅省天水市逸夫中學舉行防空演練，當警報聲響起，七年級教室門口數(shù)枚煙霧彈爆炸，學生們在往外跑時，由于煙霧濃烈致使上百學生東倒西歪，嘔吐不止，甚至數(shù)名學生昏迷。目前，住院的學生已經(jīng)超過百人，有兩名學生尚在重癥監(jiān)護室搶救。

　　在學校人口密集的公共場所舉行安全演練確實意義重大，可以提高師生們的安全意識，增強自救能力、安全防范應對能力和逃生能力，使師生們面對突發(fā)安全事故能夠從容淡定地應對，使人身傷害及財產(chǎn)損失能夠最小化，因此許多學校將安全演練活動常態(tài)化，這本身并沒有錯。但是此次逸夫中學的演練不僅沒有起到應有的效果，而且還“弄假成真”，嚴重威脅到了學生的生命安全，引發(fā)了不必要的安全事故，其背后暴露出來的問題值得我們深思。

　　為了追求演練的逼真性，學校在此次演練中使用了煙霧彈，這本身無可厚非，但是卻由于各種原因搞得許多學生措手不及，甚至還有學生覺得煙霧味道好聞，猛吸煙霧，給學生的健康帶來極大的傷害，這實屬不該。不可否認，演練模擬現(xiàn)場越逼真，越能真實地引導學生正確應對突發(fā)事件。但前提是，從演練的計劃到實施都需要精心組織，嚴密部署，只有如此，才能保證安全演練不會產(chǎn)生不必要的危害或損失。

　　仔細梳理，我們發(fā)現(xiàn)這次的演練存在著很多的漏洞，從學校的管理者到相關(guān)負責老師都有不可推卸的責任。首先，在演練開始之前，學校管理者應該制定一套科學合理的演練預案，老師應該跟學生講明安全演練的重要性，要讓學生從心底里真正重視起來，避免出現(xiàn)學生覺得煙霧好玩嬉戲打鬧等問題，但是學校管理者和老師并沒有做到。其次，在演練的整個過程中，老師等監(jiān)護人應在各個指定地點進行疏導，保障學生安全。但是從相關(guān)媒體的報道中，我們可以了解到在演練之前部分學生并沒有帶老師規(guī)定的濕巾，這屬于老師的失職。另外，演練時學生們驚慌失措，并沒有足夠的應對知識與意識，這都暴露了學校對學生安全知識教育和安全意識培養(yǎng)不充分，并沒有將演練的基礎(chǔ)工作做好。

　　總之，生命安全高于一切，安全演練更是要堅守安全底線，因為其出發(fā)點就是為了提高學生應對突發(fā)事件的能力。莫因工作的疏忽引起真正的安全事故，否則會失去演練本身的意義。此次天水市逸夫中學“演練不當”給我們敲響了警鐘，告誡我們在公共場所進行演練，要有專業(yè)的演練人員進行組織引導，并需提前做好安全知識的普及，同時做好整個演練方案，如此才能保障安全演練按照預定方案有序進行。需謹記任何的疏忽都可能帶來嚴重的后果，而對于安全演練可能帶來的傷害，我們更需提高警惕。