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開學第一課紀念抗戰(zhàn)勝利貴在精神傳承
周曉峰
//agustinmoreno.com2015-09-07來源:中國教育報
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  在全國上下隆重紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年的氛圍中,由教育部和中央電視臺聯(lián)合制作的以“英雄不朽”為主題的2015年《開學第一課》節(jié)目播出了,我認真觀看了首播和重播。節(jié)目選取青少年的視角,通過一個個英雄故事的真實講述,讓人們回顧歷史。筆者認為,各中小學不妨以此為契機,在組織學生收聽收看《開學第一課》的同時,通過多種形式,上好紀念抗戰(zhàn)勝利的第一課,加深孩子們對抗戰(zhàn)這一全民族記憶的感受,彰顯中華民族不屈不撓的抗戰(zhàn)精神。

  上好紀念抗戰(zhàn)勝利的第一課,就是要讓廣大學生了解、感知抗戰(zhàn)歷史,深切緬懷先輩們的豐功偉績。在那場血與火的淬煉中,千千萬萬的普通人用血肉之軀筑起新的長城,鑄就了偉大的抗戰(zhàn)精神。這種精神理當在“開學第一課”中得到弘揚和傳承。

  上好紀念抗戰(zhàn)勝利的第一課,還需針對中小學生的身心特點和現(xiàn)實需要,將抗戰(zhàn)歷史精神用樂于接受、能夠理解的方式呈現(xiàn)。比如組織觀看抗戰(zhàn)影視《地道戰(zhàn)》《雞毛信》或動漫《抗日小奇兵》《三毛從軍記》等,以及學唱抗戰(zhàn)愛國歌曲,舉辦抗戰(zhàn)歌曲校園行、征文比賽、書畫展等。有條件的學校也可以請老八路到學校講講抗戰(zhàn)故事;還可以走出教室、走出校園,去參觀抗戰(zhàn)遺址、瞻仰抗戰(zhàn)紀念館。總之,要精心謀劃,豐富內(nèi)容,創(chuàng)新形式,創(chuàng)設情境,讓社會主義核心價值觀教育更加形象、生動地深入學生心中。

  上好紀念抗戰(zhàn)勝利的第一課,最重要的是要從歷史中汲取前進的力量。我們是戰(zhàn)爭的受害者,同樣是落后的受害者。近代中國的每一次“受辱”,都與內(nèi)憂外患、積貧積弱相關。上好紀念抗戰(zhàn)勝利的第一課,銘記那段難以忘卻的歷史,為的不是沉溺于屈辱中延續(xù)仇恨,而是以一種自信自強的姿態(tài),向世界展示中國的力量。因此,學校應該充分利用好這個機會,通過周會、班會、黑板報、組織學生觀看天安門廣場的升旗儀式直播等方式,將學生的愛國情內(nèi)化于心。同時,還要注重實際效果,教育學生把個人的品德修養(yǎng)與培育踐行社會主義核心價值觀相結(jié)合,聽黨的話、跟黨走、愛祖國,增強學生的民族自豪感、認同感和凝聚力,從歷史中汲取前進的力量,從而在無形中將學生的愛國熱情外化為行。

  歷史是最好的教科書,也是最好的清醒劑。期待各學校都能把紀念抗戰(zhàn)勝利作為開學第一課,對學生進行以愛國主義教育為核心的革命理想信念和思想道德教育,真正讓抗戰(zhàn)歷史走進課堂,走進學生心靈,讓抗戰(zhàn)精神在每個學生的心里落地生根,讓英雄事跡在中華大地代代相傳,為圓夢中華傳遞更多正能量。唯此,我們才能用歷史的火炬照亮未來的道路,在復興之路上取得更大的勝利、收獲更多的光榮。(作者系河南省內(nèi)鄉(xiāng)縣人民政府黨組成員)

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