一個民族要站在時代的頂峰，就一刻也離不開理論思維。我們黨成立95年波瀾壯闊的風雨歷程，也是理論創(chuàng)新與時俱進、持續(xù)接力的偉大歷程。從毛澤東思想到鄧小平理論，從“三個代表”重要思想到科學發(fā)展觀，再到十八大以來以習近平同志為總書記的黨中央提出的一系列治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，黨的理論一脈相承，為黨和國家事業(yè)發(fā)展提供了強有力的思想引導和強大的精神動力。

　　理論創(chuàng)新每前進一步，理論武裝就跟進一步，這是我們黨領導革命建設、治國理政的重要經(jīng)驗，也是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢。站在新的歷史起點，戰(zhàn)勝前進道路上的風險挑戰(zhàn)，實現(xiàn)中華民族偉大復興的宏偉目標，更需要我們把思想建黨興黨作為黨自身建設的首要任務，堅持不懈強化理論武裝，提高全黨素質(zhì)，激發(fā)全黨智慧，凝聚全黨力量。

　　非學無以廣才、無以明志、無以立德。用黨的理論創(chuàng)新成果武裝全黨，必須在學習上下功夫。全省各級黨委（黨組）要依托“兩學一做”這個載體，深化廣大黨員對中國特色社會主義理論體系的最新成果的學習，學會運用馬克思主義立場觀點方法觀察和解決問題，不斷筑牢理想信念，堅守共產(chǎn)黨人精神追求，永葆共產(chǎn)黨人政治本色，做到虔誠而執(zhí)著、至信而深厚。要把學習黨章黨規(guī)作為重要著力點，引導黨員干部嚴格遵循黨章這個總規(guī)矩，進一步提升尊崇黨章黨規(guī)、敬畏黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)的思想自覺。要把習近平總書記系列重要講話作為鞏固全黨全國人民團結奮斗的共同思想基礎，堅持讀原著、學原文、悟原理，務求真學、深信、篤行，更加自覺地用講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

　　學習的目的是為了指導實踐。用黨的理論創(chuàng)新成果武裝全黨，必須在學以致用、用以促學上下功夫。在學習過程中，要帶著問題學，把理論學習與人民群眾最關心最直接最現(xiàn)實的利益問題、改革發(fā)展穩(wěn)定等重大問題緊密結合起來，轉變觀念、完善措施、探索辦法，切實把學習成效轉化為解決問題的實際能力。要把學習成效轉化為解決問題的實際能力，在突出發(fā)揮“五個優(yōu)勢”、推進“五項舉措”、加快“五大發(fā)展”的實踐中檢驗學習成果、提升學習能力。要把做“四講四有”合格黨員作為理論武裝的關鍵目標，引導廣大黨員干部立起合格的標尺，劃出做人做事的底線，樹起黨員的先鋒形象，用行動體現(xiàn)信仰信念的力量。

　　習近平總書記指出，“崇高信仰、堅定信念不會自發(fā)產(chǎn)生，必須用科學理論武裝頭腦，不斷培育我們的精神家園。”推動吉林各項事業(yè)發(fā)展，黨員是關鍵。我們要堅持不懈強化理論武裝，切實增強各級黨組織和廣大黨員自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，凝聚起推動吉林新一輪振興發(fā)展的強大力量。