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基礎(chǔ)在學(xué) 關(guān)鍵在做
王彥坤 王培培
//agustinmoreno.com2016-05-13來源:河北日報
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  當(dāng)前正在開展的“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,是加強黨的思想政治建設(shè)的一項重大部署。習(xí)近平總書記強調(diào):“‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做!痹趯W(xué)習(xí)教育中,廣大黨員要深入領(lǐng)會、認真貫徹這一要求,把“學(xué)”與“做”有機統(tǒng)一起來,以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,以用習(xí)近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦為根本任務(wù),進一步堅定理想信念和政治方向,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,強化宗旨觀念,勇于擔(dān)當(dāng)作為,更好發(fā)揮先鋒模范作用,為協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實五大發(fā)展理念、全面建成小康社會提供堅強保證。

  “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要緊緊抓住“學(xué)”這個基礎(chǔ)

  馬克思主義認為,人的正確思想不是頭腦固有的,也不是自發(fā)產(chǎn)生的,而是從學(xué)習(xí)實踐中來的。這次學(xué)習(xí)教育強調(diào)“基礎(chǔ)在學(xué)”,就是要通過理論學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想、武裝頭腦、提高認識,為達到學(xué)習(xí)教育預(yù)期目的打下堅實的思想基礎(chǔ)。

  黨章,是我們黨為保證政治上思想上的一致和組織上行動上的統(tǒng)一所制定的章程。它包括了黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、綱領(lǐng)任務(wù)、組織結(jié)構(gòu)、組織制度,黨員的條件、權(quán)利、義務(wù)和紀(jì)律等基本內(nèi)容,集中體現(xiàn)了我們黨的性質(zhì)宗旨、政治主張、奮斗理想和對黨員的基本要求,是全黨必須遵守的共同行為規(guī)范。黨規(guī),則是黨章的延伸和具體化,是黨員應(yīng)當(dāng)嚴(yán)守的紀(jì)律規(guī)矩。認真學(xué)習(xí)、真誠敬畏和嚴(yán)格遵守黨章黨規(guī),是每一位黨員的義務(wù)和責(zé)任,是全面從嚴(yán)治黨的必然要求。作為黨員,就要認真學(xué)習(xí)黨章,全面理解黨的綱領(lǐng),牢記入黨誓詞、黨的宗旨以及黨員義務(wù)和權(quán)利,堅定理想信念和宗旨意識;就要認真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī),學(xué)習(xí)黨的歷史,學(xué)習(xí)革命先輩和先進典型,從反面典型中汲取教訓(xùn),牢記黨的優(yōu)良作風(fēng),增強組織紀(jì)律觀念,樹立崇高道德追求,做一個不斷加強自身黨性修養(yǎng)的黨員。

  列寧指出:“沒有革命的理論,就不會有革命的運動!睆某闪⒅掌,我們黨不斷推進馬克思主義中國化,形成了毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系兩大理論成果,指導(dǎo)革命、建設(shè)和改革從勝利走向勝利。黨的十八大以來,習(xí)近平總書記圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍發(fā)表一系列重要講話,形成一系列治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,進一步豐富和發(fā)展了黨的科學(xué)理論。習(xí)近平總書記系列重要講話是中國特色社會主義理論體系的最新成果,是馬克思主義中國化的最新成果,為我們在新的歷史起點上實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)提供了基本遵循!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要著眼加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動,引導(dǎo)廣大黨員認真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,全面準(zhǔn)確把握習(xí)近平總書記治國理政的新理念新思想新戰(zhàn)略,以指導(dǎo)實踐、推動工作,堅定中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信;要把黨章黨規(guī)和系列重要講話統(tǒng)一起來學(xué)習(xí)領(lǐng)會,在學(xué)習(xí)系列重要講話中加深對黨章黨規(guī)的理解,在學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)中深刻領(lǐng)悟系列重要講話的基本精神和實踐要求,力求融會貫通、學(xué)深悟透。

  “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要緊緊抓住“做”這個關(guān)鍵

  空談?wù)`國,實干興邦。協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實五大發(fā)展理念、全面建成小康社會,任務(wù)艱巨、使命光榮,需要每一個共產(chǎn)黨員真抓實干、奮力拼搏;需要每一個共產(chǎn)黨員講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻、有作為。“四講四有”是新的歷史條件下合格黨員的行為規(guī)范和行動指南,每一個共產(chǎn)黨員都要時時處處事事以此標(biāo)準(zhǔn)衡量自己,求真務(wù)實,奮發(fā)作為,為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢奉獻力量。

  ——講政治、有信念。講政治是我們黨突出的特點和優(yōu)勢,理想信念是共產(chǎn)黨人精神之“鈣”。在學(xué)習(xí)教育中,要進一步堅定黨員對共產(chǎn)主義的信仰、對中國特色社會主義的信念和對改革發(fā)展的信心,在大是大非面前旗幟鮮明、立場堅定;進一步使黨員牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,吃苦在前、享受在后,勤奮工作、廉潔奉公,始終為實現(xiàn)共產(chǎn)黨人的理想拼搏奮斗。

  ——講規(guī)矩、有紀(jì)律。黨面臨的形勢越復(fù)雜、肩負的任務(wù)越艱巨,就越要加強紀(jì)律性。只有每一個黨員都嚴(yán)格遵守紀(jì)律,黨的基本綱領(lǐng)、基本路線、基本理論才能變成推動事業(yè)發(fā)展的強大力量。在學(xué)習(xí)教育中,要教育引導(dǎo)廣大黨員進一步增強組織紀(jì)律觀念,自覺地在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致,在任何環(huán)境下、任何情況下嚴(yán)守黨的紀(jì)律和規(guī)矩,按黨的組織原則辦事,不折不扣完成黨組織交給的任務(wù)。

  ——講道德、有品行。中國共產(chǎn)黨是一個偉大的黨,她的成員理應(yīng)成為高尚的、純粹的、有道德的、脫離了低級趣味的和有益于人民的人。在學(xué)習(xí)教育中,要教育引導(dǎo)黨員模范踐行社會主義核心價值觀,筑牢拒腐防變的道德防線。在社會活動中嚴(yán)格遵守社會公德,維護公共秩序,熱心公共事務(wù);在工作崗位上,兢兢業(yè)業(yè),廉潔奉公,奮發(fā)有為地為人民謀利益;在家庭生活中孝敬長輩、恩愛配偶、慈愛兒女,從嚴(yán)治家,以模范的人格魅力為黨的形象增光添彩。

  ——講奉獻、有作為。為了人民幸福奉獻自己、矢志奮斗,是共產(chǎn)黨人最根本最鮮明的特質(zhì)。在學(xué)習(xí)教育中,要教育引導(dǎo)黨員自覺按照黨章規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行、履行權(quán)利和義務(wù);進一步增強宗旨意識,保持公仆情懷,永遠牢記自己是勞動人民的普通一員,在關(guān)鍵時刻挺身而出,勇于作出自我犧牲;始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神,真抓實干,勵精圖治,拼搏奮斗,以勇氣、責(zé)任和擔(dān)當(dāng)在協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、完成“十三五”時期目標(biāo)任務(wù)中建功立業(yè)。

  以思想和行動自覺把“學(xué)”與“做”落到實處

  開展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,把“基礎(chǔ)在學(xué)、關(guān)鍵在做”的要求落到實處,需要我們每一位黨員干部堅持學(xué)用結(jié)合,知行合一。

  ——深化認識,增強“學(xué)”與“做”的思想自覺。加強黨的建設(shè),關(guān)鍵是教育管理好黨員干部。黨的十八大以來,我們黨先后開展了群眾路線教育實踐活動和“三嚴(yán)三實”專題教育,對解決黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部存在的突出問題、推進全面從嚴(yán)治黨起到了重要作用。但加強思想政治建設(shè)不可能畢其功于一役,需要堅持不懈、久久為功。要深刻認識到,“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴(yán)三實”專題教育成果的重要舉措,是落實黨章關(guān)于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐,是推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的有力抓手,是中央加強黨的思想政治建設(shè)的重要部署。有了這樣的深刻認識,才能切實增強廣大黨員參加學(xué)習(xí)教育的自覺性和主動性,有力推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸,實現(xiàn)學(xué)有成效,做有成績。

  ——針對問題,做到“學(xué)”與“做”的有的放矢。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要始終堅持“學(xué)”要帶著問題學(xué),“做”要針對問題改。從實際出發(fā),采取有效措施,著力解決一些黨員對共產(chǎn)主義缺乏信仰、對中國特色社會主義缺乏信念、精神空虛等理想信念模糊動搖的問題;著力解決一些黨員看齊意識不強、不守政治紀(jì)律政治規(guī)矩、組織紀(jì)律散漫、不參加黨的組織生活、不完成黨組織分配的任務(wù)、不按黨的組織原則辦事等黨的意識淡化的問題;著力解決一些黨員漠視群眾疾苦、與民爭利、執(zhí)法不公、假公濟私、損害群眾利益等宗旨觀念淡薄的問題;著力解決一些黨員消極懈怠、無所作為、逃避責(zé)任等精神不振的問題;著力解決一些黨員違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,不注意個人品德,貪圖享受、奢侈浪費等道德行為不端的問題。通過解決上述問題,把標(biāo)尺立起來,把底線劃出來,把黨員的先鋒形象樹起來。

  ——完善制度,強化“學(xué)”與“做”的激勵約束。將“學(xué)”與“做”落到實處,需要制度機制的剛性激勵約束。要針對新情況新問題嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,以改革創(chuàng)新精神補齊制度短板。在農(nóng)村、社區(qū)重點落實黨員設(shè)崗定責(zé)和承諾踐諾制度;在國有企業(yè)和非公有制企業(yè)、社會組織,重點落實黨員示范崗和黨員責(zé)任區(qū)制度;在窗口單位和服務(wù)行業(yè)重點落實黨員掛牌上崗、亮明身份制度;在機關(guān)事業(yè)單位重點落實促進黨員模范履職的責(zé)任制度。

  ——干部帶頭,樹立“學(xué)”與“做”的表率標(biāo)桿。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的率先垂范具有很強示范帶動效應(yīng)。因此,黨員干部特別是縣處級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在學(xué)習(xí)教育中作出表率、走在前面,緊密聯(lián)系工作實際,學(xué)得更多更深,要求更嚴(yán)更高。領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度,以普通黨員身份參加所在支部的組織生活,帶頭認真學(xué)習(xí)討論,加深對黨的科學(xué)理論的理解;帶頭認真查擺問題,虛心傾聽群眾意見建議;帶頭接受思想教育,提升黨性修養(yǎng)和道德素質(zhì);帶頭參加黨員民主評議,真誠接受黨員和黨外群眾監(jiān)督;帶頭謀劃發(fā)展大計,推動“四個全面”戰(zhàn)略布局協(xié)調(diào)推進,推動新的發(fā)展理念落地生根,為譜寫中華民族偉大復(fù)興中國夢的河北篇章努力奮斗。

零容忍黨員干部追求低級趣味

  趣味屬于人的心理和精神上的選擇,黨員干部遠離低級趣味,關(guān)鍵是要管住自己,不但筑好“防火墻”,還要備好……  

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