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發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng) 推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)
劉洲傳
//agustinmoreno.com2015-11-07來(lái)源:青島日?qǐng)?bào)
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  習(xí)近平總書(shū)記在中紀(jì)委十八屆五次全會(huì)講話中提出,“黨在長(zhǎng)期實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例也是重要的黨內(nèi)規(guī)矩”,它們“經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn),約定俗成、行之有效,需要全黨長(zhǎng)期堅(jiān)持并自覺(jué)遵循”。在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)增速放緩,信息來(lái)源廣泛,意識(shí)形態(tài)多樣的新常態(tài)下,堅(jiān)持并發(fā)揚(yáng)我黨理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)與自我批評(píng)三大優(yōu)良傳統(tǒng),成為推進(jìn)新形勢(shì)下學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)重要抓手。

  一、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,在實(shí)踐中檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果

  學(xué)習(xí)的最終目的在于應(yīng)用,作為黨的領(lǐng)導(dǎo)干部,一定要從政治的高度看待學(xué)風(fēng)問(wèn)題,不但要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,而且要聯(lián)系實(shí)際深入領(lǐng)會(huì)、系統(tǒng)思考,通過(guò)學(xué)習(xí)不斷突破舊思維的束縛,轉(zhuǎn)變思想觀念,激發(fā)組織活力,提高組織績(jī)效。

  要堅(jiān)持把搞好黨課學(xué)習(xí)教育作為理論武裝工作的主要形式,領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭上黨課、講黨課,及時(shí)送黨課下基層,養(yǎng)成長(zhǎng)期學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成長(zhǎng)效學(xué)習(xí)機(jī)制。要堅(jiān)持不懈地落實(shí)好“三會(huì)一課”制度,逐級(jí)抓好對(duì)所屬黨組織成員和黨員、干部的教育培訓(xùn),定期組織黨組成員和黨員干部系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的發(fā)展歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)、黨的基本知識(shí)和根本任務(wù)、基層黨務(wù)工作的內(nèi)容和方法、新時(shí)期共產(chǎn)黨員的形象和作用、現(xiàn)實(shí)政策和時(shí)事政治、社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)、熱點(diǎn)敏感問(wèn)題和國(guó)家安全形勢(shì)等各類(lèi)知識(shí)。要區(qū)分機(jī)關(guān)、基層等不同群體,提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性,不斷提高全體黨員干部的綜合素質(zhì)。

  要著眼事業(yè)發(fā)展,注重學(xué)習(xí)實(shí)用性。領(lǐng)導(dǎo)干部、領(lǐng)導(dǎo)班子要率先垂范,帶頭學(xué)習(xí)、帶動(dòng)學(xué)習(xí),普通黨員干部要積極學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要落實(shí)好黨組織集中學(xué)習(xí)制度,聯(lián)系工作實(shí)際,帶著問(wèn)題開(kāi)展學(xué)習(xí),通過(guò)定期組織開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)觀摩、先進(jìn)評(píng)比、經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng),組織黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)新概念、新思想、新理論和新科技。要堅(jiān)持實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行開(kāi)門(mén)學(xué)習(xí),積極探索學(xué)習(xí)成果向現(xiàn)實(shí)決策轉(zhuǎn)化的有效途徑,進(jìn)一步落實(shí)好領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層調(diào)研并提交報(bào)告制度,結(jié)合理論學(xué)習(xí)、圍繞工作重點(diǎn)開(kāi)展調(diào)查研究,有效提高運(yùn)用科學(xué)理論分析、解決實(shí)際問(wèn)題和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、圖強(qiáng)發(fā)展的能力。

  二、堅(jiān)持密切聯(lián)系群眾,在互動(dòng)中謀求發(fā)展智慧

  密切聯(lián)系群眾是我們黨長(zhǎng)期以來(lái)形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),更應(yīng)該堅(jiān)持“從群眾中來(lái),到群眾中去”,善于向群眾學(xué)習(xí),注重相互學(xué)習(xí),積極營(yíng)建集體學(xué)習(xí)、全員學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  要注重把互動(dòng)學(xué)習(xí)作為黨組織活動(dòng)的重要內(nèi)容,使廣大黨員干部通過(guò)開(kāi)展互動(dòng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行信息交流、實(shí)現(xiàn)資源共享、促進(jìn)取長(zhǎng)補(bǔ)短。要積極開(kāi)展“學(xué)制度、強(qiáng)素質(zhì)、促發(fā)展”活動(dòng),將黨員干部應(yīng)知應(yīng)會(huì)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,通過(guò)遠(yuǎn)程教育、網(wǎng)上課堂等形式進(jìn)行傳導(dǎo),在全體黨組織成員和黨員干部中形成崇尚知識(shí)、崇尚學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。要積極組織“走進(jìn)課堂”活動(dòng),定期邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)知名專(zhuān)家學(xué)者授課,針對(duì)問(wèn)題解疑釋惑。要廣泛開(kāi)展以“堅(jiān)定信心迎挑戰(zhàn),科學(xué)務(wù)實(shí)謀發(fā)展”為主題的“以講促學(xué)”互動(dòng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng),讓各級(jí)黨組織成員和領(lǐng)導(dǎo)干部登上講臺(tái),面對(duì)面向基層黨員群眾宣講政策法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí),現(xiàn)場(chǎng)解答群眾提出的問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)雙向?qū)W習(xí)、互動(dòng)學(xué)習(xí)。

  要堅(jiān)持把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織作為親民愛(ài)民助民的重要抓手,做到“理論來(lái)源于群眾,成果服務(wù)于群眾”。要像孔繁森同志那樣,為了幫助農(nóng)民脫貧致富,常串農(nóng)家門(mén),樂(lè)辦農(nóng)家事,深入鄉(xiāng)村學(xué)習(xí)調(diào)研,在黨和人民群眾之間架起了一座堅(jiān)不可摧的“連心橋”。黨的新一代領(lǐng)導(dǎo)集體在踐行黨的群眾路線方面更是起到表率作用,習(xí)近平總書(shū)記每到一處,都是親臨現(xiàn)場(chǎng)考察調(diào)研、深入群眾問(wèn)寒問(wèn)暖,充分體現(xiàn)了以民為親、以民為師的思想境界。各級(jí)黨組織成員和領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)把交友的視角投向群眾,經(jīng)常到基層走一走、到職工身邊看一看,經(jīng)常與客戶聊一聊,真正聽(tīng)到他們的意見(jiàn)和呼聲,看到他們的疾苦和困難,把他們?cè)谙胧裁、干什么、需要什么記在心上,從而獲得在辦公室里看材料、聽(tīng)匯報(bào)所不能得到的真知灼見(jiàn)。要針對(duì)群眾的思想狀況,多做愛(ài)民之事,深入開(kāi)展學(xué)習(xí)調(diào)研活動(dòng),摸清思想底數(shù),了解群眾心聲,及時(shí)做好宣傳教育工作,化矛盾、解疙瘩。

  三、堅(jiān)持批評(píng)與自我批評(píng),在督學(xué)中體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)價(jià)值

  開(kāi)展黨內(nèi)批評(píng),是提高黨組織成員個(gè)人素質(zhì)、解決黨組織內(nèi)部矛盾、提高黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力的重要保證,也是推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)不可或缺的重要措施。

  要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用,搞好團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)。建立共同愿景,通過(guò)公開(kāi)討論、相互溝通和理解,讓個(gè)人的學(xué)習(xí)變?yōu)榧w的智慧,同心同德實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),是建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的目標(biāo)和工作內(nèi)容。要充分利用集體學(xué)習(xí)日、民主生活會(huì)等時(shí)機(jī),廣泛開(kāi)展議學(xué)、談學(xué)、促學(xué)活動(dòng),采取“自己找”和“大家提”相結(jié)合的方式,認(rèn)真查找每個(gè)成員在個(gè)人學(xué)習(xí)方面存在的問(wèn)題、素質(zhì)能力方面存在的差距以及方法作風(fēng)方面的存在的缺點(diǎn),使每個(gè)人都能找到各自的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和努力方向,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。要提倡系統(tǒng)學(xué)習(xí)、切實(shí)用心學(xué)習(xí),堅(jiān)持每學(xué)一個(gè)專(zhuān)題,都要認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記、撰寫(xiě)心得體會(huì),做到有觀點(diǎn)、有分析、有對(duì)策。要堅(jiān)持自律他律相結(jié)合,完善獎(jiǎng)懲機(jī)制。制定學(xué)習(xí)的硬指標(biāo),通過(guò)采取行之有效的學(xué)習(xí)形式,制定周密完善的考學(xué)、述學(xué)和評(píng)學(xué)制度,激勵(lì)約束黨員和黨組織的學(xué)習(xí)行為,科學(xué)衡量其學(xué)習(xí)效果。

零容忍黨員干部追求低級(jí)趣味

  趣味屬于人的心理和精神上的選擇,黨員干部遠(yuǎn)離低級(jí)趣味,關(guān)鍵是要管住自己,不但筑好“防火墻”,還要備好……  

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