習(xí)近平同志十分重視黨校工作，對如何做好黨校工作提出了一系列新思想新觀點新要求，為新形勢下加強和改進黨校工作指明了根本方向、提供了基本遵循。習(xí)近平同志關(guān)于黨校工作重要論述的核心和靈魂，就是堅持黨校姓黨。學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平同志關(guān)于黨校工作的重要論述，最根本的就是堅定不移地貫徹黨校姓黨原則，在深化理解上下功夫，在具體落實上見成效，更嚴更實地做好黨校工作。

　　當好立黨興黨強黨的服務(wù)者和奉獻者

　　方向問題始終是黨校辦學(xué)的根本問題。習(xí)近平同志指出，開創(chuàng)黨校工作新局面，必須始終堅持黨校姓黨的原則�！靶拯h”是黨校與生俱來的基因，是貫穿黨校發(fā)展史的一條紅線，是黨校永遠的標識。黨校姓黨，總的要求就是堅定黨校辦學(xué)的政治方向，為立黨興黨強黨服務(wù)。黨校創(chuàng)立和發(fā)展的歷史告訴我們，黨校因黨而立、因黨而興、因黨而強，始終與黨的事業(yè)、與黨的干部隊伍建設(shè)、與黨的思想理論建設(shè)、與黨和國家許多重大歷史事件和重要決策緊密聯(lián)系在一起。新中國成立后特別是改革開放以來，黨校覆蓋全國的教育體系建立起來，馬克思主義學(xué)科建設(shè)和教學(xué)體系建設(shè)卓有成效，為推進改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)作出了重要貢獻。當前，黨校發(fā)展正處在新的歷史起點上，需要發(fā)揮干部培訓(xùn)、理論武裝、思想引領(lǐng)、決策咨詢等方面的特色和優(yōu)勢，為協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復(fù)興中國夢作出新的更大貢獻。

　　當好中國特色社會主義的舉旗者和護旗者

　　旗幟問題至關(guān)重要。習(xí)近平同志指出，堅持黨校姓黨，要在黨校工作中始終高舉中國特色社會主義偉大旗幟。當前，我國社會思想觀念和價值取向日趨多樣化，多元多樣多變的社會思潮相互激蕩。黨校要加強對社會思潮的辨析和引導(dǎo)，面對錯誤思想觀點，在關(guān)鍵問題和關(guān)鍵時刻，要敢于發(fā)聲亮劍、善于解疑釋惑，防止“言必稱西方”。應(yīng)積極發(fā)揮思想引領(lǐng)作用，做到重大節(jié)點有聲音、重大問題亮觀點、重大時段搭平臺，充分發(fā)揮黨校作為黨的重要思想理論陣地和意識形態(tài)前沿與“重鎮(zhèn)”的作用，讓中國特色社會主義旗幟在黨校這塊陣地上高高飄揚。

　　當好政治上的清醒人和明白人

　　政治紀律和政治規(guī)矩是一個政黨最重要、最根本、最關(guān)鍵的約束性規(guī)范，是首要的紀律。習(xí)近平同志指出，堅持黨校姓黨，核心問題是在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致。同黨中央保持高度一致，應(yīng)具體地體現(xiàn)在黨校的一切工作和行動中。要自覺做政治上的清醒人和明白人，增強政治意識、“看齊”意識、紀律意識、規(guī)矩意識，任何時候任何情況下都聽黨中央的話、向黨中央看齊。處理好學(xué)術(shù)研究和理論宣傳、言論自由和政治紀律兩個關(guān)系，切實做到學(xué)術(shù)研究無禁區(qū)、課堂講授有紀律、公開言論守規(guī)則、思想解放不逾矩。黨校只有在辦學(xué)中體現(xiàn)與黨中央保持高度一致，才能促使黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對黨忠誠，始終保持政治上的戰(zhàn)略清醒與行動上的戰(zhàn)略定力，始終做到在黨愛黨、在黨言黨、在黨為黨。

　　當好“布道者”和“熔爐工”

　　把理論教育和黨性教育作為黨校教育的主業(yè)和主課，是習(xí)近平同志反復(fù)強調(diào)的重要治校方略。這啟示我們，理論教育是根本，黨性教育是關(guān)鍵。黨校無論怎樣改革與創(chuàng)新，都應(yīng)把理論教育和黨性教育作為教學(xué)的重點和基本點。學(xué)習(xí)好宣傳好貫徹好習(xí)近平同志系列重要講話精神，是當前黨校理論教育的重中之重，必須加大研究和闡釋力度，拓展研究闡釋的廣度、深度。加強理論教育和黨性教育主業(yè)、主課，要求黨校教師必須當好“布道者”和“熔爐工”。黨校教師要意識到，自己不是一般的知識傳授者，而是黨的理論、黨的信仰的傳授者，既要靠黨的真理力量去引導(dǎo)人，又要靠教師的人格力量去感染人，做到在自身黨性鍛煉上更加嚴格，在師德師風(fēng)上更加純潔，在教學(xué)科研上更加過硬。

　　當好優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)的塑造者和踐行者

　　實事求是是黨校的校訓(xùn)和治校方針，是黨校最重要的優(yōu)良傳統(tǒng)，是提高黨校辦學(xué)質(zhì)量的強有力保障。習(xí)近平同志指出，要堅持抓好學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)，把從嚴治校作為黨校各項工作的重要方針，推動形成良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)，保證黨校教育目標的實現(xiàn)。實踐證明，黨校的學(xué)風(fēng)校風(fēng)如何，對廣大領(lǐng)導(dǎo)干部有著潛移默化的影響，進而對全黨的黨風(fēng)建設(shè)以至社會風(fēng)氣都有一定影響。黨校要努力成為優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)的塑造者和踐行者，不僅更加重視對黨員干部的實事求是思想方法、工作方法、領(lǐng)導(dǎo)方法教育，大力倡導(dǎo)和弘揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng)；而且堅持嚴以治校、嚴以治教、嚴以治學(xué)，以嚴的標準、嚴的要求保障黨校事業(yè)健康發(fā)展。

　　從嚴履行辦好管好黨校的政治責(zé)任

　　堅持黨校姓黨，也是黨校的辦學(xué)主體即各級黨委辦好管好黨校應(yīng)履行的重大政治責(zé)任。習(xí)近平同志指出，完備的黨校體系是中國共產(chǎn)黨重要的執(zhí)政特色和政治優(yōu)勢。世界上沒有哪一個政黨像我們黨這樣重視干部教育培訓(xùn)工作，充分發(fā)揮黨校在黨和人民事業(yè)中的獨特作用。哪個層級、哪個地方的黨委高度重視黨校建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)得法、保障有力，這個層級、這個地方的黨校就辦得有成效，作用就發(fā)揮得好。辦好黨校，黨校自身要奮發(fā)有為。特別是在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平同志系列重要講話精神培訓(xùn)輪訓(xùn)工作中，黨校必須凸顯主力軍特點、發(fā)揮領(lǐng)頭羊作用。黨校要有機遇意識、大局意識、發(fā)展意識、創(chuàng)新意識，做到黨委批轉(zhuǎn)的問題及時研究、黨委作出的部署迅速貫徹、黨委交辦的任務(wù)出色完成，充分發(fā)揮黨校干部教育培訓(xùn)的主渠道主陣地功能，推動黨校工作邁上新臺階。（作者為內(nèi)蒙古自治區(qū)黨委副書記、黨校校長）